本文關(guān)鍵詞：學(xué)校管理信息系統(tǒng)開發(fā)及應(yīng)用研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《天津師范大學(xué)》 2004年

學(xué)校管理信息系統(tǒng)開發(fā)及應(yīng)用研究

任宏娥  

【摘要】：學(xué)校管理信息系統(tǒng)(SMIS)是校園網(wǎng)絡(luò)中重要的應(yīng)用系統(tǒng)，其建設(shè)和發(fā)展在 很大程度上取決于掌握現(xiàn)代科學(xué)管理思想方法和先進(jìn)信息技術(shù)的人才，應(yīng)該由軟 件開發(fā)技術(shù)人員與管理人員共同合作實(shí)施，它的成果和效果對提高學(xué)校管理的工 作效率具有非常重要意義，在一定程度上反映了學(xué)校教學(xué)、科研及管理的現(xiàn)代化 水平，可為進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模奠定良好基礎(chǔ)。 學(xué)校管理信息系統(tǒng)的開發(fā)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。為了有效地進(jìn)行應(yīng)用系統(tǒng) 開發(fā)，分析、設(shè)計和系統(tǒng)建模過程非常關(guān)鍵，這對于提高軟件質(zhì)量、縮短軟件開 發(fā)周期非常重要。UML(Unified Modeling Language)是軟件工程領(lǐng)域支持面向?qū)? 象的分析和設(shè)計的統(tǒng)一建模語言，它支持面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)過程。如何將其運(yùn) 用于設(shè)計具體的應(yīng)用系統(tǒng)，是軟件開發(fā)者重要的研究課題。 在開發(fā)天津市紅橋區(qū)職工大學(xué)學(xué)校管理信息系統(tǒng)的過程中，本文作者對系統(tǒng) 建模理論的應(yīng)用研究和實(shí)踐丌發(fā)進(jìn)行了探討，利用不同的UML模型描述了一個具 體的應(yīng)用系統(tǒng)在不同生命周期中各種靜態(tài)結(jié)構(gòu)和動態(tài)行為方面的特征，對學(xué)校管 理信息系統(tǒng)進(jìn)行了有效地分析和設(shè)計。 本文分析了學(xué)校管理信息系統(tǒng)的現(xiàn)狀、探討了應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的基本理論、基 本方法，給出了學(xué)校管理信息系統(tǒng)開發(fā)和應(yīng)用過程中的關(guān)鍵技術(shù)問題及解決方 案，，并在此基礎(chǔ)上實(shí)施了應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)。目前，該系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)良好，為學(xué)校管 理工作帶來很大便利。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：天津師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2004
【分類號】：TP311.52
【目錄】：

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