本文關(guān)鍵詞：關(guān)于教育科研管理若干問題的思考　出處：《教育理論與實踐》2004年13期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：在教育科研活動呈現(xiàn)繁忙景象的時候,重視和改善教育科研管理具有重要意義,而改善和加強教育科研管理,必須明確管誰即教育科研管理客體、誰管即教育科研管理主體、怎樣管即教育科研管理主體與客體的關(guān)系、教育科研管理方法等基本問題。
[Abstract]:It is of great significance to pay attention to and improve the management of educational scientific research when educational scientific research activities are busy. In order to improve and strengthen the management of educational scientific research, it is necessary to make clear who is the object of educational scientific research management. Who is in charge of the subject of educational scientific research, how to manage the relationship between subject and object of educational scientific research management, and how to manage the method of educational scientific research management and so on.
【作者單位】： 武漢大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【分類號】：G473
【正文快照】： 一、教育科研管理的客體問題教育科研管理的客體即是教育科研管理的對象。在我國,教育科研管理的客體包括教育科研管理對象的“人”和教育科研管理對象的“物”。作為教育科研管理對象的“人”,主要指從事教育科研的人員,而從事教育科研活動的人又有專職與兼職之分。專職的教

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