本文關(guān)鍵詞：電子檔案袋評(píng)價(jià)與網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)學(xué)習(xí)　出處：《中國(guó)電化教育》2005年07期 　論文類(lèi)型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 電子檔案袋 教學(xué)評(píng)價(jià) 社會(huì)學(xué)習(xí)軟件

【摘要】：本文從電子檔案袋評(píng)價(jià)的社會(huì)背景出發(fā),較為詳細(xì)地介紹了國(guó)外關(guān)于電子檔案袋評(píng)價(jià)的有關(guān)概念和功能,并對(duì)國(guó)內(nèi)外的有關(guān)情況進(jìn)行了比較,最后提出了將電子檔案袋和社會(huì)化學(xué)習(xí)軟件進(jìn)一步整合的具體建議,增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子檔案袋評(píng)價(jià)和實(shí)施的時(shí)代特色和可操作性。
[Abstract]:This paper from the electronic portfolio assessment of social background, in detail introduces the concept and function of foreign electronic portfolio assessment, and the situation at home and abroad are compared, finally puts forward concrete suggestions and electronic files and social learning software further integration, enhanced electronic portfolio assessment the characteristics of the times and implementation of network era and maneuverability.

【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G472.4
【正文快照】： 一、電子檔案袋評(píng)價(jià)的社會(huì)背景從理論上來(lái)說(shuō),對(duì)應(yīng)于不同的教育教學(xué)評(píng)價(jià)分類(lèi)視角,存在不同的教育教學(xué)評(píng)價(jià)表現(xiàn)形式。比如,從功能分類(lèi)視角來(lái)看,有診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)、終結(jié)性評(píng)價(jià);從參照對(duì)象分類(lèi)視角來(lái)看,有相對(duì)評(píng)價(jià)、絕對(duì)評(píng)價(jià);從評(píng)價(jià)者分類(lèi)視角來(lái)看,有他評(píng)和自評(píng);另外從評(píng)

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