發(fā)布時間：2018-01-05 08:06

  本文關(guān)鍵詞：論學(xué)校文化與學(xué)校效能　出處：《河南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》2007年02期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：研究和解決教育問題不能忽視文化這個大背景。這是因為,教育是子文化,同時又深受社會大文化的滲透和影響;學(xué)生是受教育的對象,同時又是社會成員。教育質(zhì)量能否得到保證不完全取決于教育本身,而在一定程度上決定于文化。因此,探討文化與教育的內(nèi)在關(guān)系對提高教育質(zhì)量和解決教育問題具有積極的作用�；诖�,社會學(xué)家和教育學(xué)家們紛紛關(guān)注和參與對此類問題的研究,并有大量論著問世。為使這一研究持續(xù)深入下去,本次筆談選擇"學(xué)校文化"這一主題,特約華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)的幾位專家、學(xué)者,從"管理"和"倫理"兩個角度進(jìn)行深層次探討,他們深厚的學(xué)術(shù)功底和智慧,會給我們帶來許多啟迪,同時以期引起社會各界對"學(xué)校文化"的廣泛關(guān)注。
[Abstract]:Studying and solving the problems of education can not ignore this cultural background. This is because education is a sub culture, and deeply influence the social culture; students are the object of education, is also a member of the society. The education quality can be guaranteed is not entirely depend on the education itself, but in a certain extent in the culture. Therefore, to explore the internal relations between culture and education plays a positive role in improving the quality of education and education to solve the problem. Based on this, sociologists and educators have to pay attention to and participate in the study of this problem, and a large number of works. In order to make the ongoing and in-depth research continues, this time on school choice "this one theme, the special culture of East China Normal University, several experts and scholars at the Beijing Normal University, from the two angles of management" and "ethics" for deeper study, their profound academic skills and wisdom Hui, will bring us a lot of enlightenment, at the same time, in order to arouse the wide attention of all walks of life on the "school culture".

【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)院
【分類號】：G471
【正文快照】： 引言學(xué)校效能問題的研究始于上世紀(jì)60年代,繼而逐步成為世界范圍內(nèi)的教育管理專家們關(guān)注的熱點問題之一。什么是學(xué)校效能(school effectiveness)?到目前為止,研究者還沒有達(dá)成一個明確而一致的定義。不管研究者的理解如何多樣,我們認(rèn)為有一點卻是共同的,即根據(jù)“效能”一詞的

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1382252