本文關(guān)鍵詞：11～12歲兒童考試焦慮及免疫功能的探討　出處：《中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生》1998年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：為觀察和探討小學(xué)生考試應(yīng)激對(duì)免疫功能的影響，采用心理測(cè)試方法和外周血T淋巴細(xì)胞亞群檢測(cè)法檢測(cè)了11-12歲兒童120例的焦慮程度和免疫功能變化。結(jié)果顯示考試應(yīng)激可使焦慮評(píng)分增高，并且發(fā)現(xiàn)可使呼吸道感染的發(fā)生率明顯升高。考試前CD3細(xì)胞，CD4細(xì)胞，CD4／CD8值較考試后降低，焦慮明顯的兒童降低尤為明顯，存在著顯著性差異（P＜0．05）。因此，考試應(yīng)激可引起兒童焦慮并產(chǎn)生免疫功能降低。
[Abstract]:In order to observe and explore the effect of test stress on immune function , the anxiety degree and immune function of 120 cases of children aged 11 - 12 were measured by psychological test method and peripheral blood T lymphocyte subset detection method . The results showed that the test stress could increase anxiety score , and found that the incidence of respiratory tract infection could be significantly increased . Before examination , CD3 cells , CD4 cells and CD4 / CD8 were significantly lower than those in the test , and there was significant difference ( P < 0.05 ) . Therefore , test stress can cause anxiety of children and decrease immune function .

【作者單位】： 山西省兒童醫(yī)院!太原030001 太原市人民醫(yī)院 太原市大南關(guān)小學(xué) 山西醫(yī)科大學(xué)兒科系
【分類號(hào)】：G478
【正文快照】： 對(duì)大學(xué)生、中學(xué)生有關(guān)考試應(yīng)激的研究國(guó)內(nèi)外學(xué)者已有報(bào)道，但對(duì)學(xué)齡兒童考試應(yīng)繳所引起情緒變化以及免疫功能的改變報(bào)道不多。本研究將期末考試作為應(yīng)激源，觀察了11－12歲學(xué)齡兒童120例于考試前后呼吸道感染發(fā)生情況和外周血T淋巴細(xì)胞亞群，并進(jìn)行心理測(cè)試與分析。l對(duì)象與方

【共引文獻(xiàn)】

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