本文關(guān)鍵詞：校長要講究批評藝術(shù)　出處：《人民教育》1998年10期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：校長面對下屬的工作失誤甚至是錯誤，如何利用批評這種負(fù)面強化手段去激勵、塑造人的行為，是一門難以運作的藝術(shù)，必須慎重對待。筆者認(rèn)為要從以下幾個方面入手：一、實事求是，區(qū)別待人。批評是一種實施反向教育的方式，是對不良行為發(fā)出的“黃牌”警告。校長的這張“黃...
[Abstract]:The headmaster is faced with errors or even errors in his subordinates' work. How to use this negative reinforcement to criticize and shape people's behavior is a difficult art to handle and must be treated with caution. The author thinks that we should start from the following aspects: first, seeking truth from facts and distinguishing people from others. Criticism is a way of implementing reverse education and a "yellow card" warning of bad behavior. The president's "yellow".
【作者單位】： 江蘇省高郵師范學(xué)校
【分類號】：G471.2
【正文快照】： 校長面對下屬的工作失誤甚至是錯誤，如何利用批評這種負(fù)面強化手段去激勵、塑造人的行為，是一門難以運作的藝術(shù)，必須慎重對待。筆者認(rèn)為要從以下幾個方面入手：一、實事求是，區(qū)別待人。批評是一種實施反向教育的方式，，是對不良行為發(fā)出的“黃牌”警告。校長的這張“黃牌

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本文編號：1341307