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教育綜合治理理念下的“學(xué)校治理”

發(fā)布時(shí)間:2017-12-26 11:40

  本文關(guān)鍵詞:教育綜合治理理念下的“學(xué)校治理” 出處:《教育科學(xué)論壇》2016年11期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:思想者總是走在實(shí)踐的前頭。當(dāng)一些開(kāi)拓性的改革剛剛拉開(kāi)帷幕,他們就會(huì)迎上前去,介入其中。面對(duì)教育綜合治理理念下"學(xué)校治理"的改革信號(hào),成都市一群有思想的校長(zhǎng)、教育管理者和研究者,便以先鋒的姿態(tài)探討這并不輕松卻有價(jià)值的話題。本期對(duì)話文本,聚焦式回放大家對(duì)學(xué)校治理的精神響應(yīng)和實(shí)踐追問(wèn)。
【作者單位】: 《教育科學(xué)論壇》雜志社;
【分類號(hào)】:G47
【正文快照】: 學(xué)校治理的內(nèi)涵解讀主持人(張乃文,四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人):關(guān)于學(xué)校治理并不是全新的問(wèn)題,很多學(xué)者曾就此作了探討。黨的十八屆三中全會(huì)正式提出“推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”,教育部也提出要深化教育綜合改革,加快推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化,要求建立教育治理

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10 華南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師 陳金龍;國(guó)家治理理念的重要革命[N];中國(guó)教育報(bào);2013年

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本文編號(hào):1337118

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