本文關(guān)鍵詞：基于ESB的數(shù)字校園應(yīng)用系統(tǒng)集成模型研究

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【摘要】：本文介紹了數(shù)字校園概念,以及系統(tǒng)集成技術(shù)的發(fā)展,提出了一種基于ESB的數(shù)字校園應(yīng)用系統(tǒng)集成模型,分析了模型中基礎(chǔ)設(shè)施層、數(shù)據(jù)持久層、公共服務(wù)層、ESB平臺(tái)層、應(yīng)用系統(tǒng)層、門戶訪問層的功能劃分及建設(shè)要點(diǎn)。
【作者單位】： 中國人民解放軍裝備學(xué)院訓(xùn)練部信息管理中心;
【分類號(hào)】：G47
【正文快照】： 1數(shù)字校園的基本概念數(shù)字校園是教學(xué)信息化發(fā)展過程中的一個(gè)階段,其核心就是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)以及科學(xué)規(guī)范的管理對校園內(nèi)與教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù)有關(guān)的所有信息資源進(jìn)行整合、集成和全面的數(shù)字化,以形成統(tǒng)一的用戶管理、統(tǒng)一的資源管理和統(tǒng)一的權(quán)限

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