本文關(guān)鍵詞：教育財(cái)政與管理的視角:對農(nóng)民工子女教育政策執(zhí)行復(fù)雜性的分析

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【摘要】：農(nóng)民工子女教育要從邊緣走向平等且融入城市教育體系的政策目標(biāo),不是僅由適用于特殊初始條件的基本規(guī)律所能決定的,它面臨著由簡單性向復(fù)雜性嬗變的重大挑戰(zhàn)。既有的分權(quán)式農(nóng)民工子女教育財(cái)政與管理體制在計(jì)劃、具體化、控制等方面的復(fù)雜碰撞,導(dǎo)致了不同層級政府之間無法就政策執(zhí)行進(jìn)行真正的溝通,混沌儼然成了教育財(cái)政與管理的本然特性。把握教育政策執(zhí)行的復(fù)雜性背景,將有助于我們制定出駕馭和弱化農(nóng)民工子女教育政策執(zhí)行復(fù)雜性的策略。
【作者單位】： 國家教育行政學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 財(cái)政 管理 農(nóng)民工子女 教育政策執(zhí)行 復(fù)雜性
【分類號】：G526.7
【正文快照】： 自20世紀(jì)90年代以來,伴隨著工業(yè)化和城市化進(jìn)程速度的加快,農(nóng)村剩余勞動力大規(guī)模地向城鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)部門轉(zhuǎn)移,其衍生的農(nóng)民工子女的教育權(quán)利問題就一直困擾著中央政府,并成為我國普及義務(wù)教育的最大瓶頸。為解決好這一涉及社會穩(wěn)定、社會公平和社會發(fā)展的大問題,國家先后出臺了一

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