積極心理學(xué)視角下的高校心理健康教育模式探析
本文關(guān)鍵詞:積極心理學(xué)視角下的高校心理健康教育模式探析
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【摘要】:傳統(tǒng)的高校心理健康教育工作更多的關(guān)注學(xué)生心理的消極層面,不利于開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)積極的人格品質(zhì)。高校要在心理健康教育工作中引入積極心理學(xué)的工作理念,以更好地建立完善積極的心理健康教育系統(tǒng),更好地開發(fā)學(xué)生的心理潛能,更好地促進大學(xué)生健康成長。
【作者單位】: 山東建筑大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 大學(xué)生 積極心理學(xué) 心理健康
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 積極心理學(xué)(Positive?Psychology)?是美國心理學(xué)界正在興起的一個新的研究領(lǐng)域,是指利用心理學(xué)目前已比較完善和有效的實驗方法與測量手段,來研究人類的力量和美德等積極方面的一個心理學(xué)思潮。積極心理學(xué)的研究對象是平均水平的普通人,它關(guān)注人的心理機能,重視人潛能的發(fā)揮,
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