本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生心理危機主動介入管理模式分析

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【摘要】：正自20世紀(jì)90年代以來,大學(xué)生自殺事件日益突出,由大學(xué)生心理危機引發(fā)的惡性事件呈逐年上升趨勢。大學(xué)生正處于一個生理上已經(jīng)進入生長穩(wěn)定期而心理上卻處于還未真正成熟的過渡階段,此階段的心理沖突在價值觀念、理想與現(xiàn)實、相對剝奪、應(yīng)對技能等方面的表現(xiàn)十分突出。大學(xué)生內(nèi)
【作者單位】： 海南醫(yī)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 精神衛(wèi)生 衛(wèi)生服務(wù)管理 危機干預(yù) 學(xué)生
【基金】：海南省教育廳高�？蒲兄笇�(dǎo)性項目(Hj2008-109) 海南醫(yī)學(xué)院科研啟動金資助項目
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 自20世紀(jì)90年代以來,大學(xué)生自殺事件日益突出,由大學(xué)生心理危機引發(fā)的惡性事件呈逐年上升趨勢[1]。大學(xué)生正處于一個生理上已經(jīng)進入生長穩(wěn)定期而心理上卻處于還未真正成熟的過渡階段,此階段的心理沖突在價值觀念、理想與現(xiàn)實、相對剝奪、應(yīng)對技能等方面的表現(xiàn)十分突出[1]。大

【共引文獻】

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本文編號：595421