高校輔導(dǎo)員要具有穩(wěn)定的心理素質(zhì)、人格魅力和人文情懷,要掌握引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展的策略,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常心理,對(duì)于學(xué)生的異常情況要給出保護(hù)與干預(yù);建立良好的師生關(guān)系,按照不同學(xué)生的心理特點(diǎn)對(duì)癥下藥;通過(guò)集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生展開(kāi)正確的心理健康教育與引導(dǎo);可在大學(xué)班級(jí)中選拔心理委員,幫助掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài);利用多種平臺(tái),做好心理健康教育工作,為社會(huì)輸送更多身心健康的人才。 

【文章來(lái)源】：西部學(xué)刊. 2019,(20)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、高校輔導(dǎo)員承擔(dān)著對(duì)大學(xué)生開(kāi)展心理健康教育工作的光榮使命
二、高校大學(xué)生心理健康管理現(xiàn)狀
三、高校輔導(dǎo)員心理健康教育工作的具體要求
四、高校輔導(dǎo)員開(kāi)展心理健康教育的對(duì)應(yīng)策略
    （一）要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常心理
    （二）要掌握引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展的策略
    （三）班級(jí)中選拔心理委員，增強(qiáng)輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的交流
    （四）利用多種平臺(tái)，做好心理健康教育工作
五、結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校輔導(dǎo)員開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育的創(chuàng)新方法探討[J]. 陳慧玲.  文化創(chuàng)新比較研究. 2019(19)
[2]高校輔導(dǎo)員開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育途徑及策略研究[J]. 安志權(quán),石曉帆.  福建茶葉. 2019(04)
[3]淺論高校輔導(dǎo)員開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育的角色定位及路徑選擇[J]. 王舟.  才智. 2018(24)
[4]新時(shí)期高校輔導(dǎo)員開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育的價(jià)值研究[J]. 王舟.  才智. 2018(21)
[5]高校輔導(dǎo)員開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育研究[J]. 郭佳.  現(xiàn)代職業(yè)教育. 2018(19)



本文編號(hào)：3643440