【摘要】：作為教育大家的孟子卻效仿古人"易子而教",這給我們的啟示是多方面的。"易子而教"其實(shí)正體現(xiàn)了師生關(guān)系與親子關(guān)系的明顯區(qū)別:親子關(guān)系是以親情為紐帶的親密無間的關(guān)系,而師生關(guān)系則是以制度為保障的教學(xué)關(guān)系,不同于親子關(guān)系,師生關(guān)系應(yīng)當(dāng)是"親密有間"的。
[Abstract]:As an educator, Mencius imitates the ancients "changing children and teaching", which gives us many enlightenments. In fact, "changing children and changing children" reflects the obvious difference between teacher-student relationship and parent-child relationship: parent-child relationship is a close relationship between family and affection, while teacher-student relationship is a teaching relationship guaranteed by system, which is different from parent-child relationship, and teacher-student relationship should be "intimate".
【作者單位】： 南京師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所;
【分類號】：G456

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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本文編號：2505878