【摘要】：20世紀中期以來,法國教育史學在國際歷史學轉向和教育理念變革的背景下,在國內年鑒學派為主導的歷史學的影響下,獲得了迅速發(fā)展。其發(fā)展特點具體表現(xiàn)為跨學科研究方法在教育史研究中的大量應用,研究視角的轉換,史料獲取方式的多元化和學術成果的不斷涌向。
[Abstract]:Since the middle of the 20th century, the French history of education has developed rapidly under the background of the change of international history and the reform of educational ideas, and under the influence of the domestic yearbook school of history. Its development features include the extensive application of interdisciplinary research methods in the study of educational history, the transformation of research perspectives, the diversification of ways of obtaining historical data and the continuous influx of academic achievements.
【作者單位】： 南京師范大學教育科學學院;
【基金】：教育部規(guī)劃基金項目“戰(zhàn)后西方教育史學研究”的階段性成果(08JA880037)
【分類號】：G556.5

【參考文獻】

相關期刊論文 前5條

1 于文;;西方書籍史研究中的社會史轉向[J];國外社會科學;2008年04期

2 皮爾.卡斯巴;霍益萍;;談歐洲教育史研究方法[J];華東師范大學學報(教育科學版);2006年03期

3 姚蒙;法國當代史學主流及其演進(續(xù)完)[J];世界歷史;1986年06期

4 周采;;當代西方教育史學的發(fā)展[J];南京師大學報(社會科學版);2009年06期

5 周啟琳;;模糊而又清晰的心態(tài)史[J];世界文化;2006年09期

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

1 閆福甜;關于教育史學科發(fā)展的思考[J];安康師專學報;2005年02期

2 朱影;回眸女性小說的興起[J];圖書與情報;2003年06期

3 吳玉玉;;“十七年”農村小說中的“家庭”問題研究[J];重慶職業(yè)技術學院學報;2008年05期

4 李璇;;是解放還是枷鎖?——“學得好不如嫁得好”之學理解釋[J];研究生法學;2008年03期

5 王濤;孫麗敏;喬楚晗;;崗位任職教育學員創(chuàng)新能力研究[J];產業(yè)與科技論壇;2011年14期

6 袁波;;羅馬社會轉型時期婚姻現(xiàn)象探析[J];東北師大學報;2006年04期

7 楊在軍;;中國家族企業(yè)繼任子承父業(yè)模式困惑及其理論解讀[J];當代經(jīng)濟科學;2009年05期

8 杜智萍;;教育史學科的教育創(chuàng)新功能及其發(fā)揮[J];太原師范學院學報(社會科學版);2006年05期

9 申國昌;史降云;;前蘇聯(lián)及俄羅斯教育史學發(fā)展歷程追溯[J];山西大同大學學報(社會科學版);2008年03期

10 焦勇勤;;幽靈與懲戒:從電影《青紅》的空間敘事談起[J];電影文學;2008年07期

相關會議論文 前1條

1 張延昭;;教育史研究中的“教育缺失”現(xiàn)象淺析[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（1）——教育史學理論及史學史研究[C];2009年

相關博士學位論文 前10條

1 鄭祥榮;城市家庭體育模式及其形成機制的理論與實證研究[D];福建師范大學;2010年

2 張楊;西方兒童權利理論研究[D];吉林大學;2011年

3 李福春;美國教育學演進史（1832-1957）[D];華東師范大學;2011年

4 張雯莉;勞燕分飛為哪般？[D];中央民族大學;2011年

5 王森波;同性婚姻法律問題研究[D];復旦大學;2011年

6 陳曉紅;蘇州農戶兼業(yè)行為研究[D];南京農業(yè)大學;2010年

7 徐建星;GX實驗教學原則的形成與發(fā)展研究[D];西南大學;2011年

8 孫賀群;嬗變與走向：美國學前課程發(fā)展變革的歷史研究[D];東北師范大學;2011年

9 王河森;華人家族企業(yè)集團雙重治理研究[D];浙江大學;2012年

10 姜維公;漢代學制研究[D];吉林大學;2004年

相關碩士學位論文 前10條

1 林利勝;新中國高校擴張的歷史發(fā)展研究[D];福建師范大學;2009年

2 田穎;英國“國家課程”政策研究（1976-1988）[D];山東師范大學;2011年

3 楚海蓮;挪威職教教師教育課程設置研究[D];西南大學;2011年

4 章倩;從Goodridge案看馬薩諸塞州同性婚姻的司法進程[D];中國政法大學;2011年

5 孫龍;唐前期西北邊疆地區(qū)農民家庭經(jīng)濟研究[D];曲阜師范大學;2011年

6 郭澤霞;中國當代教育立法研究（1949～1985）[D];曲阜師范大學;2011年

7 肖超;商務印書館地理學譯著出版研究（1958-2009）[D];南京大學;2011年

8 齊玉鳳;羅馬共和國末期婦女地位的提高及原因探析[D];陜西師范大學;2011年

9 姚志學;唐宋時期家庭生計問題的考察[D];河北師范大學;2011年

10 何云劍;論《美妙的新世界》中價值理性與工具理性的沖突[D];河北師范大學;2011年

【二級參考文獻】

相關期刊論文 前6條

1 張仲民;;從書籍史到閱讀史——關于晚清書籍史/閱讀史研究的若干思考[J];史林;2007年05期

2 周啟琳;;模糊而又清晰的心態(tài)史[J];世界文化;2006年09期

3 張培富;夏文華;;書籍史視閾中的中國近代化學發(fā)展史考察——基于“民國”時期出版的化學著作的計量分析[J];山西大學學報(哲學社會科學版);2007年04期

4 景德祥;聯(lián)邦德國社會史學派與文化史學派的爭議——20世紀末聯(lián)邦德國史學流派爭議[J];史學理論研究;2005年03期

5 賀五一;;冷戰(zhàn)后世界歷史寫作的新趨勢——格奧爾格·伊格爾斯在南京大學講學[J];史學理論研究;2008年01期

6 張志強;;海外中國出版史研究概述[J];中國出版;2006年12期

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 曹美新;;年鑒學派的史學研究價值[J];經(jīng)濟與社會發(fā)展;2010年12期

2 丁啟清;;淺論法國年鑒學派的地理環(huán)境觀[J];濮陽職業(yè)技術學院學報;2011年01期

3 李鐵，張緒山;法國年鑒學派產生的歷史條件及其評價[J];東北師大學報(哲學社會科學版);1995年01期

4 江華;論年鑒學派的跨學科與總體史之演變[J];社會科學戰(zhàn)線;2003年05期

5 紀勝利;年鑒學派總體歷史理論的特點及其啟示[J];學習與探索;2004年02期

6 江華;年鑒學派與世界體系理論[J];學術月刊;2004年04期

7 亨特;張廣勇;;最近二十年的法國史學[J];國外社會科學文摘;1987年03期

8 余鳴鴻;年鑒學派對傳統(tǒng)史學的突破[J];巢湖學院學報;2002年01期

9 行龍,陳亞平;新史學的總體史追求——兼評《當代西方史學流派》[J];學習與探索;1999年01期

10 葉明勇,田強!政史系;年鑒學派簡評[J];湖北三峽學院學報;1997年02期

相關會議論文 前10條

1 陳霖;林云;黎海濤;;護理學在跨學科研究中的狀況與展望[A];2010中華醫(yī)學會影像技術分會第十八次全國學術大會論文集[C];2010年

2 宋寶豐;邱麗萍;;關于包裝的跨學科研究[A];二十一世紀的中國包裝——學術討論會論文集[C];2000年

3 趙文平;吳敏;王安民;;我國大學跨學科研究的障礙與對策研究[A];電子高等教育學會2007年學術年會論文集[C];2007年

4 高宇;;當代跨學科研究[A];第二屆中國科技哲學及交叉學科研究生論壇論文集（碩士卷）[C];2008年

5 韻江;;管理學合法性的反思:基于跨學科研究的視角[A];管理學發(fā)展及其方法論問題學術研討會論文集[C];2005年

6 徐文堪;;古代世界的文化聯(lián)系和交流——三本中英文論著讀后[A];傳統(tǒng)中國研究集刊（第一輯）[C];2005年

7 臧海群;張國良;;受眾研究跨學科的性質與方法——兼論建立跨學科研究的受眾學[A];全球信息化時代的華人傳播研究：力量匯聚與學術創(chuàng)新——2003中國傳播學論壇暨CAC/CCA中華傳播學術研討會論文集（下冊）[C];2004年

8 王家民;王芳媛;孫浩章;王豐;馬建華;;以多學科為基礎的包裝工程教育及人才培養(yǎng)問題思考[A];第十一屆全國包裝工程學術會議論文集（二）[C];2007年

9 邱天河;;間接詢問�；瘶嫿ǖ男睦磉^程——一項基于復式理論的跨學科研究[A];第四屆全國認知語言學研討會論文摘要匯編[C];2006年

10 劉巍;;抗戰(zhàn)期間錢穆所致力的“新史學”——以《國史大綱》為中心的探討[A];中國社會科學院近代史研究所青年學術論壇2001年卷[C];2001年

相關重要報紙文章 前10條

1 陳啟能;戰(zhàn)后西方史學發(fā)展的特點和趨勢[N];光明日報;2000年

2 本報記者 張夢薇;跨學科研究:體制外的“舞蹈”[N];中國社會科學報;2009年

3 浙江大學人文學院 黃華新　王華平;論跨學科研究[N];光明日報;2010年

4 顧海良;推進跨學科研究 破解重大理論和現(xiàn)實問題[N];光明日報;2010年

5 黃華新;跨學科研究中的問題意識[N];光明日報;2011年

6 本報記者 褚國飛;鼓勵多元化國際化注重跨學科研究[N];中國社會科學報;2011年

7 記者 劉曉軍　韓義雷;科技新星計劃今年起開展跨學科研究[N];科技日報;2011年

8 江小平;重視跨學科研究[N];河南日報;2004年

9 電子科技大學校長 鄒壽彬;探索促進跨學科研究的體制與機制[N];中國教育報;2009年

10 佘可楚 華東師范大學社科處;以制度創(chuàng)新推進跨學科研究[N];中國社會科學報;2010年

相關博士學位論文 前10條

1 文少保;美國大學跨學科研究組織變遷與運行治理研究[D];大連理工大學;2011年

2 魏巍;“跨學科研究”評價方法與資助對策[D];中國科學技術大學;2011年

3 張正明;年鑒學派史學理論的哲學意蘊[D];黑龍江大學;2010年

4 石瑩麗;梁啟超與中國近現(xiàn)代史學：以跨學科為中心的分析[D];山東大學;2008年

5 劉俐娜;20世紀初期中國史學的轉型[D];中國社會科學院研究生院;2003年

6 程妍;跨學科研究與研究型大學建設[D];中國科學技術大學;2009年

7 周朝成;當代大學中的跨學科研究[D];華東師范大學;2008年

8 戚業(yè)國;民間高等教育投資的跨學科研究[D];華東師范大學;2000年

9 金海;蒙古神話的文化解讀[D];內蒙古大學;2005年

10 柳洲;高�？鐚W科科研組織成長機制研究[D];天津大學;2008年

相關碩士學位論文 前10條

1 陳建;年鑒學派早期“文化—心態(tài)史”研究[D];首都師范大學;2012年

2 宋春霞;年鑒學派與西方史學科學化[D];東北師范大學;2007年

3 陳曦;年鑒學派“結構”概念的演變[D];東北師范大學;2010年

4 苑莉莉;動態(tài)變化中的“年鑒形象”[D];華東師范大學;2010年

5 崔璨;勒華拉杜里微觀史學思想研究[D];東北師范大學;2008年

6 曾巍;教育技術學身份危機及其消解策略研究[D];河南大學;2009年

7 馬躍;大躍進時期中國作家心態(tài)探究[D];南京師范大學;2008年

8 李麗剛;中國高�？鐚W科研究的發(fā)展研究[D];國防科學技術大學;2005年

9 康建偉;新歷史主義與年鑒學派比較研究[D];蘭州大學;2008年

10 單領軍;達恩頓《屠貓記》的新文化史學研究視角[D];山東大學;2008年

，

本文編號：2463803