【摘要】：綜合科學(xué)課程在實(shí)施中出現(xiàn)思想觀念存在誤區(qū)、師資缺乏、課程資源不足以及課程評(píng)價(jià)滯后等問(wèn)題,要推進(jìn)綜合科學(xué)課程順利實(shí)施,應(yīng)促進(jìn)綜合科學(xué)課程教師的專業(yè)發(fā)展,建構(gòu)綜合科學(xué)課程的內(nèi)容,創(chuàng)新綜合科學(xué)課程的教學(xué)方式方法,實(shí)現(xiàn)綜合科學(xué)課程的科學(xué)評(píng)價(jià)。
[Abstract]:In order to promote the smooth implementation of the comprehensive science curriculum, it is necessary to promote the professional development of the teachers of the comprehensive science curriculum in order to promote the smooth implementation of the comprehensive science curriculum, such as the misunderstanding of ideas, the lack of teachers, the lack of curriculum resources and the lagging behind of the curriculum evaluation. Construct the content of comprehensive science curriculum, innovate the teaching method and method of comprehensive science course, and realize the scientific evaluation of comprehensive science course.
【作者單位】： 武漢理工大學(xué)政治與行政學(xué)院;
【分類號(hào)】：G423.07

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2450535