【摘要】：信息技術(shù)與學(xué)科課程教學(xué)的整合是當(dāng)前高校教育改革的方向之一。本文針對當(dāng)前信息技術(shù)與高校學(xué)科課程教學(xué)整合中教學(xué)實踐的現(xiàn)狀,構(gòu)建信息技術(shù)與高校課程整合的教學(xué)評價體系,并對信息技術(shù)與課程整合的高校教學(xué)評價體系的教學(xué)應(yīng)用做了詳細的分析和闡述。
[Abstract]:The integration of information technology and subject course teaching is one of the directions of educational reform in colleges and universities. In view of the current situation of teaching practice in the integration of information technology and university curriculum teaching, this paper constructs a teaching evaluation system for the integration of information technology and university curriculum. The teaching application of the teaching evaluation system of the integration of information technology and curriculum is analyzed and expounded in detail.
【作者單位】： 海南師范大學(xué);
【基金】：海南省科學(xué)研究項目(項目編號:808154)
【分類號】：G434

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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本文編號：2441051