【摘要】：本文介紹傳統(tǒng)教學設(shè)計和現(xiàn)代教學設(shè)計之間的區(qū)別,共同點和聯(lián)系,基于對二者的認知,對在傳統(tǒng)的教學設(shè)計的基礎(chǔ)上發(fā)展的現(xiàn)代教學設(shè)計提出要求。更好地了解二者設(shè)計理念的差異與相同,來更好地服務(wù)于實際的教學實踐中。
[Abstract]:This paper introduces the differences, common points and relations between the traditional teaching design and the modern teaching design. Based on their cognition, the author puts forward the requirements for the modern teaching design which is developed on the basis of the traditional teaching design. Better understand the differences between the two design concepts and the same, to better serve the actual teaching practice.
【作者單位】： 包頭師范學院音樂學院;
【分類號】：G40-057

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本文編號：2418411