【摘要】：隨著教育信息化的發(fā)展,教育技術(shù)能力已成為衡量教師職業(yè)素質(zhì)的一項重要內(nèi)容。該課題在對"教育技術(shù)學(xué)"課程實驗教學(xué)和相關(guān)學(xué)習(xí)資源進行深入研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合社會及學(xué)校對師范生教育技術(shù)能力的要求,充分利用信息技術(shù)手段,對高等師范專業(yè)"教育技術(shù)學(xué)"公共課實驗教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源進行了系統(tǒng)地設(shè)計和開發(fā);并在此基礎(chǔ)上,對資源的使用效果進行了調(diào)查、分析和研究。通過豐富的實驗教學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的建設(shè),改變了傳統(tǒng)的教育技術(shù)學(xué)公共課單一的實驗學(xué)習(xí)模式,為學(xué)習(xí)者提供了良好的信息化實驗學(xué)習(xí)平臺,以達到培養(yǎng)師范專業(yè)學(xué)生的教育技術(shù)素養(yǎng),增強學(xué)生的教育技術(shù)技能,從而提高師范生運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平。
[Abstract]:With the development of educational informatization, the ability of educational technology has become an important content to measure the professional quality of teachers. On the basis of deep research on the experimental teaching and related learning resources of the course "Educational Technology", this subject makes full use of the means of information technology in combination with the demands of society and schools on the educational technology ability of normal school students. This paper systematically designs and develops the network learning resources of the common course of "Educational Technology" for the higher teachers' specialty "Educational Technology". On this basis, the use of resources is investigated, analyzed and studied. Through the construction of abundant experimental teaching network learning resources, the single experimental learning mode of the traditional common course of educational technology has been changed, and a good information experimental learning platform has been provided for learners. In order to cultivate the educational technology literacy of the students majoring in normal colleges and enhance their educational technical skills, the ability and level of applying modern educational technology to normal students can be improved.
【作者單位】： 華中師范大學(xué)信息技術(shù)系;
【基金】：華中師范大學(xué)教學(xué)研究項目(200618)
【分類號】：G40-057

【參考文獻】

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本文編號：2385796