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多媒體素材的處理與應(yīng)用研究

發(fā)布時(shí)間:2018-12-16 05:49
【摘要】:正現(xiàn)代教育的發(fā)展離不開多媒體技術(shù)的支持。在多媒體課件廣泛應(yīng)用于教學(xué)過程的今天,制作多媒體課件所需的多媒體素材的處理和使用也越來越受到人們的重視,因?yàn)樗夭牡馁|(zhì)量在很大程度上決定著多媒體課件的質(zhì)量。多媒體素材根據(jù)素材存放和表現(xiàn)形式的不同可以分為以下五種:文本、圖形/圖像、動(dòng)畫、聲音和視頻,它們以其表現(xiàn)形式的多樣化、強(qiáng)大的交互性和高度的集成性等特點(diǎn),在教育領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。熟悉和掌握各種多媒體素材的自身特性,了解并遵循處理和使用這些素材的方法和原則,能使教師制作出符合美學(xué)、心理學(xué)原則和教學(xué)規(guī)律的多媒體課件。
[Abstract]:The development of modern education can not be separated from the support of multimedia technology. Nowadays, when multimedia courseware is widely used in teaching process, people pay more and more attention to the processing and use of multimedia material needed for making multimedia courseware, because the quality of material determines the quality of multimedia courseware to a great extent. Multimedia materials can be divided into the following five types according to their storage and presentation: text, graphics / images, animation, sound and video, which are characterized by their diverse forms of expression, strong interactivity and high degree of integration. It has been widely used in the field of education. To be familiar with and master the characteristics of various multimedia materials and to understand and follow the methods and principles of dealing with and using these materials can enable teachers to make multimedia courseware that conforms to the principles of aesthetics, psychology and teaching.
【作者單位】: 四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G434

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本文編號(hào):2381902

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