【摘要】：正[編者按]教育史本來就應(yīng)該包括教育活動(dòng)史、教育思想史和教育制度史三部分,可以說,教育活動(dòng)史是教育史的天然構(gòu)成成分之一。然而,以往教育史研究卻僅僅涉及到教育思想史和教育制度史兩個(gè)方面,忽略了對(duì)教育活動(dòng)史的研究。教育活動(dòng)史是教育者與受教育者以各種方式參與教育過程以及互動(dòng)的歷史,教育活動(dòng)史研究的主要對(duì)象是歷史上感性的、實(shí)在的、具體的、
[Abstract]:The history of education should include three parts: the history of educational activity, the history of educational thought and the history of educational system. It can be said that the history of educational activity is one of the natural components of the history of education. However, the study of educational history only involves the history of educational thought and the history of educational system, and neglects the study of the history of educational activities. The history of educational activities is a history in which educators and educatees participate in the educational process and interact in various ways.
【分類號(hào)】：G40

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本文編號(hào)：2216773