發(fā)布時間：2018-07-25 08:50

【摘要】：目的:了解不同年級、專業(yè)大學(xué)生的心理壓力特點。方法:以廣州醫(yī)學(xué)院醫(yī)、文各個年級的大學(xué)本科生為對象,采用問卷調(diào)查的方法,調(diào)查研究了不同年級和不同專業(yè)大學(xué)生的心理壓力現(xiàn)狀。結(jié)果:大學(xué)生的壓力水平一般,大多處在在"有點壓力"和"有些壓力"之間,大學(xué)生的主要壓力源為:學(xué)習(xí)壓力、自我發(fā)展和擇業(yè)的壓力,不同類別大學(xué)生心理壓力的特點不同。
[Abstract]:Objective: to understand the psychological stress characteristics of students of different grades and majors. Methods: the psychological stress of undergraduates in different grades of Guangzhou Medical College was investigated by questionnaire. Results: the stress level of college students is general, most of them are between "a little pressure" and "some pressure". The main stressors of college students are: study pressure, self-development and job selection pressure. Different types of college students have different characteristics of psychological stress.
【作者單位】： 廣州醫(yī)學(xué)院學(xué)生處;
【分類號】：B844.2

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 劉曉東;張文皎;;論大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動力機制[J];教育與職業(yè);2006年23期

2 畢研潔,段玉虎;大學(xué)生心理健康調(diào)查及其不良心理成因的分析[J];蘭州大學(xué)學(xué)報;2003年05期

3 張林;車文博;黎兵;張旭東;;中國13所大學(xué)本科生心理壓力現(xiàn)狀的流行病學(xué)調(diào)查[J];中華流行病學(xué)雜志;2006年05期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 周羅晶;歐愛華;高巨;老膺榮;;廣州某高校大學(xué)生普通感冒發(fā)生狀況與心理壓力關(guān)系的初步探討[J];廣東醫(yī)學(xué);2008年10期

2 鄭希付;羅品超;;大學(xué)生心理素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查[J];廣州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年12期

3 王軍;吉建平;;信息化環(huán)境下激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)動力的幾點認(rèn)識[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2010年32期

4 劉宇蘭;鄒婉婧;張巍;;臨床專業(yè)與護理專業(yè)本科生心理狀況調(diào)查分析[J];現(xiàn)代護理;2007年31期

5 杜一菲;張曼;臧維平;;高職醫(yī)學(xué)新生心理健康狀況調(diào)查[J];河南職工醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2009年03期

6 陶蓉;構(gòu)建多元化的大學(xué)生心理健康教育體系[J];惠州學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年05期

7 余輝;岳靜;;以柔性教育引導(dǎo)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)[J];中國教育研究論叢;2007年00期

8 趙巖;王江洋;;師范院校大學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查與分析[J];中國健康心理學(xué)雜志;2007年01期

9 李斌;依戀群體:減少大學(xué)生心理問題的一條重要途徑[J];江蘇高教;2004年06期

10 呂玉華;彭保榮;;關(guān)于加強大專學(xué)生學(xué)習(xí)自信心教育的探討[J];教育與職業(yè);2007年30期

相關(guān)會議論文 前3條

1 佘丹丹;宋少俊;;大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查及成因分析[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會第五屆學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2007年

2 陳林慶;石洲寶;劉敏科;彭曉明;唐珂;李向麗;張立琴;王彥成;李丹琳;;大學(xué)生心理衛(wèi)生狀況與心理健康教育的調(diào)查分析[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會第五屆學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2007年

3 王志華;王博文;張惠娟;楊文榮;呂殿利;;電磁場課程的實踐教學(xué)探索[A];第6屆全國高等學(xué)校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集（下冊）[C];2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 何影;大學(xué)生戀愛及戀愛暴力調(diào)查與暴力影響因素研究[D];中南大學(xué);2010年

2 姜峰;大學(xué)生團體心理干預(yù)的實驗流行病學(xué)研究[D];山西醫(yī)科大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 郭秀麗;認(rèn)知行為團體輔導(dǎo)改善高職新生抑郁情緒的實驗研究[D];山西醫(yī)科大學(xué);2010年

2 趙圣文;某醫(yī)學(xué)高校大學(xué)生睡眠狀況調(diào)查及相關(guān)因素研究[D];山東大學(xué);2009年

3 牛玉杰;團體心理輔導(dǎo)對高職醫(yī)學(xué)生心理健康影響的研究[D];吉林大學(xué);2009年

4 陳斌;催眠療法在抑郁大學(xué)生的團體心理輔導(dǎo)和個案治療中的應(yīng)用初探[D];西北師范大學(xué);2008年

5 周麗麗;領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、家庭環(huán)境、社會支持與員工心理壓力的關(guān)系研究[D];曲阜師范大學(xué);2009年

6 趙少華;本、碩學(xué)生人際相互心理支持與心理健康的比較研究[D];湖南師范大學(xué);2009年

7 張曉穎;天津市大學(xué)生自測健康狀況及其影響因素研究[D];天津醫(yī)科大學(xué);2009年

8 樊為;大學(xué)生心理健康之家庭影響因素研究[D];四川師范大學(xué);2009年

9 劉偉波;教師學(xué)習(xí)動力研究[D];四川師范大學(xué);2009年

10 蔡強;武漢市成人胃腸疾病流行病學(xué)調(diào)查研究[D];華中科技大學(xué);2008年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前6條

1 汪小琴,陳衛(wèi)亮;成人高校大學(xué)生與普通高校大學(xué)生心理健康狀況的比較研究[J];健康心理學(xué)雜志;2002年04期

2 劉曉東;論大學(xué)生的被動學(xué)習(xí)[J];山西高等學(xué)校社會科學(xué)學(xué)報;2004年06期

3 韋有華,湯盛欽;幾種主要的應(yīng)激理論模型及其評價[J];心理科學(xué);1998年05期

4 李虹,梅錦榮;大學(xué)校園壓力的類型和特點[J];心理科學(xué);2002年04期

5 張林,車文博,黎兵;大學(xué)生心理壓力感量表編制理論及其信、效度研究[J];心理學(xué)探新;2003年04期

6 徐長江,鐘晨音;浙江省大學(xué)生心理壓力總體狀況與來源的調(diào)查研究[J];浙江師范大學(xué)學(xué)報;2002年06期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 姚遠(yuǎn);;加強大學(xué)生同性戀心理健康教育[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報;2011年01期

2 梁文道;;老校長高錕[J];可樂;2010年01期

3 崔修建;;成為一粒紅綠豆[J];可樂;2010年01期

4 ;聲音[J];婦女生活(現(xiàn)代家長);2010年01期

5 張揚;;周倍良:譜寫絢麗的青春之歌[J];初中生之友;2010年Z2期

6 王能光;;來自長江大學(xué)救人英雄陳及時母校的稿件——話題作文“值”寫作導(dǎo)練[J];美文(下半月);2010年01期

7 張?zhí)烀?;加強大學(xué)生民族音樂教育[J];邊疆經(jīng)濟與文化;2010年01期

8 張冉;張櫻;;蟻族:無處安放的青春[J];視野;2010年03期

9 臧光軍;石建英;;16名大學(xué)生成為海防哨所新鮮血液 上海市奉賢區(qū)首次面向全國招收海防哨所民兵[J];鐵軍;2010年02期

10 朱大鳴;;“蟻族”怎樣爬出蟻穴?[J];中華兒女;2010年01期

相關(guān)會議論文 前10條

1 韓爽;王寶珍;周偉紅;劉松艷;;大學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣實踐分析與探討[A];中國化學(xué)會第27屆學(xué)術(shù)年會第17分會場摘要集[C];2010年

2 劉松艷;王寶珍;王志才;張雷;;大學(xué)化學(xué)課程教學(xué)改革探索[A];中國化學(xué)會第27屆學(xué)術(shù)年會第17分會場摘要集[C];2010年

3 張明媛;;女性養(yǎng)生[A];弘揚中華養(yǎng)生文化 共享健康新生活——中華中醫(yī)藥學(xué)會養(yǎng)生康復(fù)分會第七屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];2010年

4 陳章強;;心理干預(yù)對急性冠脈綜合征負(fù)性情緒和生存質(zhì)量的影響[A];第12屆中國南方國際心血管病學(xué)術(shù)會議�？痆C];2010年

5 孟秀玲;竇琴;;大學(xué)生英語習(xí)作評改新模式——自我評估與同伴互評[A];語言與文化研究(第五輯)[C];2010年

6 吳丹;金成珠;;非英語專業(yè)學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)[A];語言與文化研究(第五輯)[C];2010年

7 李成義;陳菊英;;山西省大同市重點高中教師心理健康狀況的調(diào)查及分析[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（山西卷）[C];2010年

8 趙光明;;素質(zhì)教育下教師心理健康的重要性及對策[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（山東卷）[C];2010年

9 陳勁;;如何緩解教師的工作壓力和維護教師的心理健康[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（廣東卷）[C];2010年

10 屈詩書;;中學(xué)教師的職業(yè)壓力和心理透視[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（廣西卷）[C];2010年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 周榮光;溫暖“無聲”情更真[N];陜西日報;2011年

2 本報記者 吳佳佳　通訊員 朱麗麗;關(guān)愛,從“心”開始[N];經(jīng)濟日報;2011年

3 本報記者 周雪莉;年關(guān)：痛并糾結(jié)著[N];哈爾濱日報;2011年

4 本報記者 彭蕓;�；丶铱纯矗鹤尷先诵睦斫】档淖詈醚a品[N];中國婦女報;2011年

5 記者 董少校;家庭監(jiān)護缺位引發(fā)傷亡令人憂[N];中國教育報;2011年

6 黃國慶;試析當(dāng)前職工心理壓力的成因[N];工人日報;2011年

7 記者 曾莉;社科院開展社會情緒調(diào)查[N];湖北日報;2011年

8 記者 郎秋紅;兒科護士“經(jīng)驗”:家長動手,要學(xué)會跑[N];新華每日電訊;2011年

9 記者 陳國超　通訊員 蘇倩雯;法官當(dāng)事人都需要心理調(diào)節(jié)[N];珠海特區(qū)報;2011年

10 本報記者 劉莉　趙雪;成影響科技工作者健康最大“殺手”[N];科技日報;2011年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 劉維東;日本反敵意收購研究[D];吉林大學(xué);2010年

2 劉靖;新農(nóng)村建設(shè)背景下政府保障農(nóng)村公共物品有效供給的對策研究[D];吉林大學(xué);2010年

3 寇長貴;大學(xué)生神經(jīng)癥環(huán)境因素與COMT基因多態(tài)性的交互作用研究[D];吉林大學(xué);2009年

4 馬瑩華;大學(xué)生抑郁癥的認(rèn)知加工腦機制及干預(yù)研究[D];大連理工大學(xué);2009年

5 劉莉;當(dāng)代中國大學(xué)生道德學(xué)習(xí)研究[D];東北師范大學(xué);2009年

6 金昕;美育與大學(xué)生人格養(yǎng)成[D];東北師范大學(xué);2009年

7 繳潤凱;師范生教師職業(yè)成熟度研究[D];東北師范大學(xué);2009年

8 白萍;回歸本體：新中國高校德育思想演進研究[D];華中科技大學(xué);2009年

9 王健;利他行為的模型構(gòu)造與數(shù)量分析[D];廈門大學(xué);2009年

10 郝志紅;尋求專業(yè)性心理幫助的預(yù)測模型與干預(yù)實驗[D];天津師范大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王桂芳;基于人工智能的大學(xué)生綜合素質(zhì)評價研究[D];北京服裝學(xué)院;2010年

2 尹曄;廣西某少數(shù)民族農(nóng)村地區(qū)家庭因素與自殺未遂相關(guān)性的病例對照研究[D];廣西醫(yī)科大學(xué);2010年

3 江燕;大學(xué)英語教學(xué)中幽默運用的效果研究[D];浙江大學(xué);2010年

4 陳晶;行政倫理視角下我國公務(wù)員的角色沖突及其對策研究[D];南昌大學(xué);2010年

5 羅欣;論非智力因素理論對高校思想政治教育的作用[D];江西理工大學(xué);2010年

6 肖曉芬;高校新型師生關(guān)系的構(gòu)建研究[D];江西理工大學(xué);2010年

7 孫西凌;加強大學(xué)生中國特色社會主義共同理想教育研究[D];貴州大學(xué);2010年

8 張鈞;當(dāng)代中國大學(xué)生社會主義民主理念狀況研究[D];貴州大學(xué);2010年

9 劉文婷;高校思想政治教育中“以人為本”思想研究[D];貴州大學(xué);2010年

10 周力;江西省碩士研究生就業(yè)壓力狀況調(diào)查[D];南昌大學(xué);2010年

，

本文編號：2143284