發(fā)布時間：2018-06-19 21:11

  本文選題：中國 + 心理健康服務(wù)��； 參考：《教育研究與實驗》2011年05期

【摘要】：本研究采用文獻(xiàn)法、問卷和訪談法,考察了我國及美國、澳大利亞、英國、加拿大等國心理健康服務(wù)目標(biāo)的現(xiàn)狀,以及我國公眾對心理健康服務(wù)的需求。包括對源自五個城市容量為2665人的社會公眾樣本的調(diào)查,對武漢市三所精神病院的500名精神疾病門診患者的調(diào)查,以及對中小學(xué)各年級226名學(xué)生的調(diào)查,內(nèi)容涉及各類人群的心理健康服務(wù)需要及其類型、尋求心理健康服務(wù)的目的和原因等。在此基礎(chǔ)上確定了我國心理健康服務(wù)體系的目標(biāo)框架,制定了符合公眾心理健康服務(wù)需要的、與我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展水平相適應(yīng)的中國心理健康服務(wù)目標(biāo)體系。
[Abstract]:By using literature, questionnaire and interview, the present situation of mental health service objectives in China, the United States, Australia, Britain and Canada, and the public demand for mental health services in China were investigated. Including a survey of 2665 public samples from five cities, 500 outpatients with mental illness in three psychiatric hospitals in Wuhan, and a survey of 226 students in all grades of primary and secondary schools. The contents involve the needs and types of mental health services for all kinds of people, the purpose and reasons of seeking mental health services, etc. On this basis, the target frame of mental health service system in China is determined, and the target system of mental health service in China, which meets the needs of public mental health service and adapts to the level of economic and social development in China, is established.
【作者單位】： 華中師范大學(xué)心理學(xué)院;
【基金】：教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目《中國心理健康服務(wù)體系現(xiàn)狀及對策研究》的研究成果,項目批準(zhǔn)號:05JZD00031
【分類號】：B844.2

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 劉華山;;國外心理健康服務(wù)體系目標(biāo)概覽及啟示[J];教育研究與實驗;2009年01期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 江光榮;李鳳蘭;;國民心理健康服務(wù)需要調(diào)查研究[J];教育研究與實驗;2011年05期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 趙崇蓮;廣東省高校心理健康服務(wù)體系構(gòu)建研究[D];西南大學(xué);2011年

2 羅鳴春;中國青少年心理健康服務(wù)需求現(xiàn)狀研究[D];西南大學(xué);2010年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 李明忠;;美國一流大學(xué)心理健康教育工作的特色分析[J];比較教育研究;2006年01期

2 趙俊茹;國外學(xué)校心理健康研究新進(jìn)展[J];天津市教科院學(xué)報;2003年05期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 宮火良;心理學(xué)發(fā)展在中國[J];信陽師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2000年04期

2 金宇,靜進(jìn),森永良子,關(guān)小賢,崔少芬,黃海燕,陳學(xué)彬,蘇曉梅,黃娟;中國廣州和日本東京母子對話方式比較研究[J];中國兒童保健雜志;2003年01期

3 劉萍;吳建平;;中國環(huán)境心理學(xué)的發(fā)展歷程與研究現(xiàn)狀[J];贛南師范學(xué)院學(xué)報;2007年01期

4 楊玉芳;中國心理學(xué)研究的現(xiàn)狀與展望[J];中國科學(xué)基金;2003年03期

5 廖翌凱;黃希庭;張子霽;岳彩鎮(zhèn);;內(nèi)隱自我與心理健康[J];西南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年06期

6 趙虎,陳曉,陳樹喬,溫碧蘭,陳喜穗,郭沈昌;中國心身健康量表與SCL-90作為篩查工具的應(yīng)用和適用性比較[J];中國行為醫(yī)學(xué)科學(xué);2001年02期

7 郭慶科;中國傳統(tǒng)文化維度的心理分析[J];山東師大學(xué)報(社會科學(xué)版);2000年05期

8 蔣警華,牛亞萍,孫海燕;中專衛(wèi)校心理教育目標(biāo)體系的理論構(gòu)建與實踐[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2001年S1期

9 吳先超;高校心理健康教育目標(biāo)體系探析[J];武漢理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年04期

10 郭梅華;張靈聰;;國外社區(qū)心理健康服務(wù)及其對我國社區(qū)心理健康服務(wù)的借鑒[J];社會工作下半月(理論);2009年01期

相關(guān)會議論文 前10條

1 張野;;我國小學(xué)生人格類型研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

2 李明蘭;楊麗珠;劉文;;韓中幼兒個性發(fā)展比較研究[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

3 張金云;;有關(guān)中日兩國大學(xué)生自卑感的比較研究——以自卑感的內(nèi)容比較和其影響為中心進(jìn)行探討[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

4 羅鳴春;黃希庭;;儒家文化對當(dāng)前中國心理健康服務(wù)實踐的影響[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

5 王雨吟;錢銘怡;姚萍;鐘杰;易春麗;徐凱文;張智豐;陳紅;王易平;;心理健康專業(yè)機(jī)構(gòu)建構(gòu)的調(diào)查[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

6 付艷芬;黃希庭;尹可麗;羅嗚春;;我國近30年來心理健康服務(wù)理論研究現(xiàn)狀[A];第十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

7 張海鐘;;人格心理的城鄉(xiāng)跨文化實證研究十年成果綜述[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

8 張海鐘;;心理健康的城鄉(xiāng)跨文化心理學(xué)實證研究十年成果綜述[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

9 錢麟;林曉萍;;寧波市綠梅幼兒園4—5歲幼兒分享教育的實驗研究分析[A];中國首屆心理咨詢師大會暨心理危機(jī)干預(yù)研討會論文集[C];2008年

10 邵景進(jìn);張大均;江琦;吳明霞;;小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生情緒調(diào)節(jié)能力的研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會論文摘要集[C];2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 劉愛樓;近二十年我國情緒心理學(xué)研究的解析與思考[D];南京師范大學(xué);2006年

2 陳漢民;中學(xué)生發(fā)展性心理輔導(dǎo)的理論與實踐研究[D];福建師范大學(xué);2005年

，

本文編號：2041289