大樂旅作聲和諧——讀《和諧理念下的高效教學(xué)研究叢書》
本文選題:教學(xué)研究 + 和諧理念; 參考:《當(dāng)代教育科學(xué)》2011年04期
【摘要】:正讀天津教育出版社出版的《和諧理念下的高效教學(xué)研究叢書》,猶如欣賞一曲氣勢磅礴而又不乏美妙悅耳的交響樂。獨(dú)奏曲固然不乏其美,卻不能演繹出交響樂所特有的氣勢和魅力。交響樂,名稱源出希臘語,原意為"一齊響"的意思,也是"和音"與"和諧"兩個詞的總稱。而此套叢書正是東營市教科院聚焦于素質(zhì)教育,鎖定課堂改革,注重教學(xué)系統(tǒng)重建研究,反思和重構(gòu)基于生命成長的教學(xué)生態(tài)場,從而用鏗鏘的足音奏響的一曲琴瑟和鳴、氣勢恢宏、主題鮮明的交響樂章。
[Abstract]:Reading the efficient Teaching and Research Series under the idea of Harmony published by Tianjin Education Publishing House is like appreciating a magnificent and beautiful symphony. Solo, of course, has its beauty, but it can not deduce the unique momentum and charm of the symphony. Symphony, the name of the Greek origin of the original meaning "ring together" meaning, is also "harmony" and "harmony" two general terms. This series of books focuses on quality education, locks classroom reform, reconstructs the teaching system, rethinks and reconstructs the teaching ecological field based on the growth of life, thus playing a sonorous footnotes. A grand symphony with a bright theme.
【作者單位】: 淄博市張店區(qū)祥瑞園小學(xué);北京師范大學(xué)社會科學(xué)處;《中國教師》雜志社;
【分類號】:G424
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,本文編號:2040061
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