發(fā)布時(shí)間：2018-06-15 01:09

  本文選題：心理健康教育 + 德育方法　； 參考：《教學(xué)與管理》2011年36期

【摘要】：正德育是一種通過施加品德、道德教育,改善和調(diào)節(jié)心理認(rèn)知從而達(dá)到改善行為的目的的活動(dòng)過程,德育目標(biāo)的重要內(nèi)容之一就是"樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具有良好的道德品質(zhì)和健康的心理素質(zhì)"。心理健康既是學(xué)校德育的目標(biāo)組成,同時(shí)心理健康教育又是學(xué)校教育和素質(zhì)教育的獨(dú)立課程,因而德育與心理健康教育的相互滲透,勢(shì)必對(duì)提高兩方面的效果都具有積極意義。探索德育與心理健康教育的相互滲透,對(duì)于提高學(xué)校德育的有效性和促進(jìn)學(xué)校德育的發(fā)展具有極其重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。
[Abstract]:It is one of the important contents of moral education to set up the correct world outlook , outlook on life , value , and have good moral quality and health psychological quality . It is the goal of school moral education , and the psychological health education is the independent curriculum of school education and quality education .
【作者單位】： 四川綿陽師范學(xué)院;
【分類號(hào)】：G41

【參考文獻(xiàn)】

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1 肖e，

本文編號(hào)：2019842