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  本文選題：教育公平 + 城鄉(xiāng)教育�。� 參考：《湖北社會科學(xué)》2011年03期

【摘要】：綜觀我國教育,改革開放以來有了較好的發(fā)展,但存在的問題也不容忽視,其中一個很突出的必須引起重視并予以解決的,就是教育不公平問題。隨著知識經(jīng)濟時代的到來,我國教育需求的擴大和教育供給的不足的矛盾日益突出,教育公平問題成為社會關(guān)注的一個熱點問題。它事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,事關(guān)國民素質(zhì)的提高,事關(guān)全面建設(shè)小康社會的成敗。
[Abstract]:Looking at education in China, there has been a good development since the reform and opening up, but the existing problems can not be ignored. One of the outstanding problems that must be paid attention to and solved is the problem of education unfairness. With the arrival of the era of knowledge economy, the contradiction between the expansion of educational demand and the shortage of educational supply is becoming increasingly prominent, and the issue of educational fairness has become a hot issue of social concern. It concerns the vital interests of the masses, the improvement of national quality and the success or failure of building a well-off society in an all-round way.
【作者單位】： 湖北師范學(xué)院文理學(xué)院;
【基金】：湖北省教育廳重點教研項目“湖北高教可持續(xù)發(fā)展機制研究”的階段性成果。項目編號:200923
【分類號】：G521

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：2007080