陶愚川先生的教育史研究之路
本文選題:陶愚川 + 教育史研究; 參考:《教育學(xué)報》2011年02期
【摘要】:陶愚川先生是中國現(xiàn)代著名的教育史學(xué)家,為了實現(xiàn)寫一部新的中國教育史的愿望于1950年毅然訣別父兄、放棄優(yōu)裕的生活環(huán)境而由香港回國,先后在泰安轉(zhuǎn)干速成中學(xué)、曲阜師范大學(xué)從事教學(xué)與研究五十余年。由于特殊的家庭背景和孤僻的個性,使其在"反右"和"文化大革命"中屢次成為被批斗的典型,蒙受了許多不白之冤,也造成了他從不主動與人交往、交談的習(xí)性,成了一名"怪教授"。他一生坎坷異常,孤身一人頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?忍受著常人難以想象的身心煎熬,身處逆境仍刻苦鉆研,奮筆疾書,實現(xiàn)著自己的人生諾言。他先后寫出了十部共四百余萬字的教育史書稿,但只有《中國教育史比較研究》(三卷本)得以出版面世,以其內(nèi)容豐富、體例新穎、見解精辟、方法創(chuàng)新而深受教育史學(xué)界的稱贊。
[Abstract]:Tao Yuchuan is a famous educational historian in modern China. In order to realize his wish to write a new history of Chinese education, in 1950 he resolutely bid farewell to his father and brother, gave up his rich living environment and returned to China from Hong Kong, where he successively turned to a fast-track secondary school in Tai'an. Qufu normal University engaged in teaching and research for more than 50 years. Because of his special family background and isolated personality, he was repeatedly criticized during the "anti-right" and "cultural revolution" and suffered many grievances, resulting in his habit of never taking the initiative to interact and talk with others. Became a "strange professor". His life is bumpy, alone and indomitable struggle with fate, endure unimaginable physical and mental suffering, in adversity still assiduously study, struggling to achieve his promise of life. He has written ten books on the history of education with a total of more than four million words, but only the Comparative study of the History of Education in China (three volumes) was published, with its rich content, novel style, and insightful opinions. The innovation of the method is praised by the educational history circles.
【作者單位】: 曲阜師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】:國家社會科學(xué)基金“十一五”規(guī)劃教育學(xué)一般課題“制度變遷與知識生產(chǎn)”(課題批準(zhǔn)號:BAA090012)的成果之一
【分類號】:G529
【共引文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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7 張瑞t,
本文編號:1918439
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