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我國泛在學(xué)習(xí)模式的技術(shù)實現(xiàn)途徑研究

發(fā)布時間:2018-05-20 12:07

  本文選題:泛在計算 + 泛在學(xué)習(xí); 參考:《中國校外教育》2011年12期


【摘要】:本文從泛在計算的概念出發(fā),討論了泛在學(xué)習(xí)的內(nèi)涵,從技術(shù)角度搭建了實現(xiàn)泛在學(xué)習(xí)模式的總體框架,并對框架三大組成要素依次做了簡要論述,旨在初步探尋實現(xiàn)泛在學(xué)習(xí)模式的技術(shù)實現(xiàn)途徑。
[Abstract]:This paper, starting from the concept of universal computing, discusses the connotation of ubiquitous learning, sets up a general framework for realizing the pan learning model from the technical point of view, and briefly discusses the three major components of the framework in order to explore the path of realizing the pan learning mode.
【作者單位】: 重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號】:G420

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 王繼新,朱愛琴,張利兵;對泛在計算時代教育的設(shè)想[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2004年01期

【共引文獻】

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1 付道明;徐福蔭;;普適計算環(huán)境中的泛在學(xué)習(xí)[J];中國電化教育;2007年07期

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1 羅耀華;移動學(xué)習(xí)模型分析及移動英語平臺的設(shè)計和開發(fā)[D];四川師范大學(xué);2006年

2 王玨;基于移動學(xué)習(xí)的英語單詞學(xué)習(xí)系統(tǒng)的研究與設(shè)計[D];華中師范大學(xué);2007年

【二級參考文獻】

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1 劉鳳紅,紀(jì)軍;當(dāng)代日本終身學(xué)習(xí)的發(fā)展與啟示[J];成人教育;2004年01期

2 楊兆山;關(guān)于人的全面發(fā)展的幾點認(rèn)識——兼論馬克思人的全面發(fā)展思想的時代價值[J];東北師大學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2003年03期

3 祝智庭,孟琦;遠(yuǎn)程教育中的混和學(xué)習(xí)[J];中國遠(yuǎn)程教育;2003年19期

4 郝貴生;對“學(xué)習(xí)”本質(zhì)的哲學(xué)思考[J];河南科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2004年03期

5 付道明;徐福蔭;;普適計算環(huán)境中的泛在學(xué)習(xí)[J];中國電化教育;2007年07期

【相似文獻】

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1 歐陽明;龔萍;;復(fù)雜適應(yīng)性系統(tǒng)視野下的泛在學(xué)習(xí)[J];中國教育技術(shù)裝備;2011年24期

2 韋娟;李新房;;泛在學(xué)習(xí)研究探微[J];中國教育技術(shù)裝備;2008年16期

3 周鑫q,

本文編號:1914558


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