本文關鍵詞：SNS在高校學生管理信息化中的應用研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《電子科技大學》 2008年

基于Web2.0的SNS平臺的設計與實現

范鐘藝  

【摘要】： 隨著互聯網產業(yè)的發(fā)展、用戶規(guī)模的擴張和用戶對互聯網的參與程度和參與行為特征的變化,以Web2.0為特征的相關需求應運而生。傳統Web1.0的主要特點在于用戶通過瀏覽器獲取信息,而Web2.0則更注重用戶的交互作用。Web2.0互聯網模式己經成為互聯網新的發(fā)展趨勢。Web2.0的精髓就是以人為本。 SNS,全稱Social Networking Services,即社會性網絡服務,專指旨在幫助人們建立社會性網絡的互聯網應用服務。它根據著名的六度理論,通過互聯網的方式,可以將人際關系網的資源完全挖掘出來。在SNS的幫助下,用戶可以輕松認識“朋友的朋友”,通過認識的人找到需要的人,擴展自己的人脈,還可以更科學地管理人際網絡資源,為自己贏得更多的機會。 Web2.0的本質是社會化的互聯網,這使得SNS在Web2.0時代飛速的發(fā)展。基于Web2.0的SNS平臺更能體現以人為本的核心思想,它擁有眾多令人激動的嶄新應用,能夠將廣大用戶聯系起來形成一個巨大的社會網絡,能夠給用戶帶來全新的體驗。 本課題歷時八個月,設計并實現了一個基于Web2.0的SNS平臺。它在豐富的社區(qū)服務的基礎上,原創(chuàng)性提供了同步通訊錄服務,并且提供Web網站、Wap網站和手機數據同步功能等多種訪問途徑,使用戶能夠隨時隨地的發(fā)布信息、更新信息、保持聯系,同時通過Ajax、SyncML、Lucene等技術極大的改善用戶體驗。 本文詳細探討了基于Web2.0的SNS平臺的設計與實現相關的技術,并介紹了整個系統的設計和實現過程,針對其中的一些關鍵技術進行了深入的討論。首先分析了Web2.0和SNS平臺的國內外發(fā)展現狀,對基于Web2.0的SNS平臺的發(fā)展前景進行了展望,接著詳細描述了基于Web2.0的SNS平臺的總體設計和各模塊的功能設計,詳細說明了該課題的三大模塊:Web和Wap模塊,數據同步模塊,站內搜索模塊的設計與實現,介紹了對系統進行的性能測試,并對測試結果進行了分析,給出了優(yōu)化方案并實現。文末分析了本課題的價值,總結了經驗,并指出了存在的不足及改進措施。

【關鍵詞】：
【學位授予單位】：電子科技大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2008
【分類號】：TP311.52
【目錄】：

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相關機構

>青島科技大學

>天津師范大學

>上海交通大學

>中國傳媒大學

>電子科技大學

>蘭州大學

相關作者

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>徐娟 >張世怡

>范鐘藝 >沈一超

>張海鵬 >高勇

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  本文關鍵詞：SNS在高校學生管理信息化中的應用研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。