本文關(guān)鍵詞：小學(xué)體育課程人力資源的開(kāi)發(fā)和利用研究

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【摘要】：為了揭示體育課程人力資源開(kāi)發(fā)利用情況,合理開(kāi)發(fā)小學(xué)體育課程人力資源,采用文獻(xiàn)、問(wèn)卷等方法對(duì)長(zhǎng)沙市城區(qū)小學(xué)體育課程人力資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與研究。結(jié)果表明:學(xué)校對(duì)開(kāi)發(fā)與利用體育課程人力資源的重視程度不高,開(kāi)發(fā)體育課程人力資源意識(shí)淡薄、能力欠缺。提出轉(zhuǎn)變教育觀念,加深對(duì)體育人力資源認(rèn)識(shí);加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè);重視表彰先進(jìn)典型;建立社會(huì)廣泛參與體育課程人力資源開(kāi)發(fā)運(yùn)行機(jī)制等建議。
【作者單位】： 湖南第一師范學(xué)院第二附屬小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 體育課程 人力資源 小學(xué)
【基金】：湖南第一師范學(xué)院項(xiàng)目:小學(xué)體育課程資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究(項(xiàng)目編號(hào):XYS15Z07) 湖南省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):XJK015BTW003)
【分類(lèi)號(hào)】：G623.8
【正文快照】： 1問(wèn)題提出啟動(dòng)新一輪基礎(chǔ)教育改革的核心是課程改革。為了適應(yīng)不同地區(qū)、學(xué)校和學(xué)生的要求,對(duì)于實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn),地方、學(xué)校和教師可以根據(jù)各自的需要、特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),充分挖掘豐富的體育與健康課程資源。同時(shí),國(guó)家、地方和學(xué)校的三級(jí)課程管理體制也可以調(diào)動(dòng)地方、學(xué)校和教師開(kāi)發(fā)課

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