本文關(guān)鍵詞：淺析小學(xué)生良好漢字書寫習(xí)慣的培養(yǎng)——以和政縣梁家寺學(xué)區(qū)為例

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【摘要】：目前,由于農(nóng)村學(xué)校重視程度不夠,教師對(duì)學(xué)生的漢字書寫習(xí)慣缺乏正確的指導(dǎo)和嚴(yán)格的要求,導(dǎo)致小學(xué)低年級(jí)學(xué)生在漢字書寫過程中存在很多問題。以和政縣梁家寺學(xué)區(qū)為例,針對(duì)目前小學(xué)低年級(jí)學(xué)生漢字書寫的現(xiàn)狀展開調(diào)查和研究,運(yùn)用問卷調(diào)查和文獻(xiàn)研究等方法,分析和總結(jié)小學(xué)生漢字書寫習(xí)慣的影響因素,提出相應(yīng)的解決策略。
【作者單位】： 甘肅民族師范學(xué)院教育科學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 小學(xué)生 漢字書寫 習(xí)慣 策略
【分類號(hào)】：G623.2
【正文快照】： 漢字是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),得到了廣泛的傳播。漢字作為學(xué)習(xí)語文的一項(xiàng)基本功,它的書寫也不容忽視,良好的漢字書寫對(duì)學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和工作都有極其重要的作用�！缎抡n標(biāo)》中也對(duì)學(xué)生的書寫提出了要求:“寫字教學(xué)要注重對(duì)學(xué)生寫字姿勢的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能,養(yǎng)

【相似文獻(xiàn)】

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