情景體驗式教學模式在小學英語教學中的應用
本文關鍵詞:情景體驗式教學模式在小學英語教學中的應用
【摘要】:英語作為一門國際通用語言,需要在情景教學的方法中得到實踐。我們學習英語的主要目的是為了能在特殊的情境下運用英語和別人進行良好的溝通。
【作者單位】: 揚州市邗江區(qū)教育局;
【關鍵詞】: 興趣 文化 演講
【分類號】:G623.31
【正文快照】: 1.現階段小學英語教學中存在的問題(1)學生學習英語的興趣不高,很多學生有排外心理,不喜歡西方文化,尤其是在一些偏僻的農村,經濟發(fā)展比較落后,人的思想也比較落后。在這樣的環(huán)境中,學生很難學好英語,學生對英語也容易產生抵觸情緒。英語作為一門語言學科,如果不用來交流,那么
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,本文編號:968526
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