本文關(guān)鍵詞：湖南卓越小學(xué)教師培養(yǎng)情況研究

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【摘要】：本文探討了湖南省卓越小學(xué)師范生的培養(yǎng)狀況,指出了卓越小學(xué)師范生培養(yǎng)過程中存在的職業(yè)理想不堅(jiān)定、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、心理問題高發(fā)、實(shí)踐教學(xué)開發(fā)不夠等幾個(gè)突出問題,并初步探索了解決問題的相關(guān)對策。
【作者單位】： 湖南第一師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教師教育改革 卓越小學(xué)教師 職業(yè)理想
【分類號】：G625.1
【正文快照】： 卓越教師是指有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、廣博的科學(xué)文化知識、較強(qiáng)的教學(xué)技能和專業(yè)知識、良好的創(chuàng)新意識,并且在教育實(shí)踐中能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教師[1]。教育的關(guān)鍵在教師[2]。一個(gè)學(xué)校擁有許多卓越教師,就能顯著地提升這個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,一個(gè)國家具有成千上萬個(gè)卓越教師,就能

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本文編號：956157