本文關(guān)鍵詞：要深化拓展性實驗的開發(fā)與實施

  更多相關(guān)文章： 小學(xué)科學(xué) 拓展性實驗 課程開發(fā) 組織實施

【摘要】：小學(xué)科學(xué)拓展性實驗,是建立在學(xué)生身心特點和發(fā)展水平的認(rèn)知上,由教師自主開發(fā),供學(xué)生自主選擇的課外活動,它是課堂教學(xué)的延伸、拓展。題材來自于教師和學(xué)生發(fā)掘教材的拓展點、空白處。學(xué)生攜同家長,圍繞著某一主題,運(yùn)用科學(xué)的方法、知識和技能,解決實際問題�；顒拥膬�(nèi)容、方式、方法、時間、空間和評價等方方面面都比課堂教學(xué)更具開放性和靈活性。實踐證明,拓展性實驗的實施,對教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)模式等提出了新的挑戰(zhàn)。
【作者單位】： 臺州市黃巖區(qū)北城街道中心小學(xué);臺州市黃巖區(qū)實驗小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 小學(xué)科學(xué) 拓展性實驗 課程開發(fā) 組織實施
【分類號】：G623.6
【正文快照】： 小學(xué)科學(xué)拓展性實驗,是建立在學(xué)生身心特點和發(fā)展水平的認(rèn)知上,由教師自主開發(fā),供學(xué)生自主選擇的課外活動;也是課堂教學(xué)的延伸、拓展。題材來自于教師和學(xué)生發(fā)掘教材的拓展點、空白處。學(xué)生圍繞著某一主題,運(yùn)用科學(xué)的方法、知識和技能,解決實際問題�；顒拥膬�(nèi)容、方式、方法、

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本文編號：955347