本文關(guān)鍵詞：基于Scratch信息技術(shù)教學(xué)對小學(xué)生發(fā)散思維能力的培養(yǎng)研究

  更多相關(guān)文章： Scratch 發(fā)散思維 培養(yǎng) 創(chuàng)造力 信息技術(shù)

【摘要】：本文引入了Scratch,對其進(jìn)行分析研究,并結(jié)合美國心理學(xué)家吉爾福特的發(fā)散思維及問題解決過程,試圖探索用Scratch來激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維及解決問題的能力,從而開拓學(xué)生的思維空間,提升創(chuàng)造力。
【作者單位】： 遼寧省沈陽市教育研究院;
【關(guān)鍵詞】： Scratch 發(fā)散思維 培養(yǎng) 創(chuàng)造力 信息技術(shù)
【分類號】：G623.58
【正文快照】： 一、關(guān)于ScratchScratch是由麻省理工學(xué)院媒體實驗室開發(fā),是一種電腦程式語言,利用它可輕松地創(chuàng)建互動故事、動畫、游戲、音樂和藝術(shù),并可在網(wǎng)站上分享作品。當(dāng)學(xué)生創(chuàng)建和共享自己的Scratch動畫時,能學(xué)習(xí)到重要的數(shù)學(xué)和計算知識,同時也得到創(chuàng)造性的思考、系統(tǒng)推理及協(xié)同工作的

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本文編號：909449