本文關(guān)鍵詞：游戲化教學(xué)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用策略

  更多相關(guān)文章： 游戲化教學(xué)模式 小學(xué)數(shù)學(xué) 教學(xué)效率

【摘要】：隨著教學(xué)改革的深化實(shí)施,游戲化教學(xué)模式得到了重視和應(yīng)用。游戲化教學(xué)模式符合小學(xué)生活潑愛動的特點(diǎn),能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的信息技能、思維能力和實(shí)踐能力。因此,教師對游戲化教學(xué)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用進(jìn)行探討,以有效提高教學(xué)效率。
【作者單位】： 貴州省思南縣風(fēng)清小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 游戲化教學(xué)模式 小學(xué)數(shù)學(xué) 教學(xué)效率
【分類號】：G623.5
【正文快照】： 隨著信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等信息科學(xué)技術(shù)的普及,中小學(xué)生要掌握的技能種類更加多樣,社會對學(xué)生的綜合素質(zhì)也有了更高層次的要求。在這一形勢下,小學(xué)的教學(xué)模式面臨著改革的任務(wù)。在這一過程中,游戲化教學(xué)模式引起了學(xué)校和教育專家的關(guān)注。這一教學(xué)模式將游戲和教學(xué)的過程結(jié)合

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李天鷹;;寓教于游戲之中——長春市興運(yùn)小學(xué)進(jìn)行游戲化教學(xué)法實(shí)驗(yàn)[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;1989年03期

2 王芳;;小學(xué)數(shù)學(xué)游戲化教學(xué)的實(shí)踐[J];小學(xué)生(教學(xué)實(shí)踐);2013年08期

3 馬萬鋒;;計(jì)算機(jī)游戲化教學(xué)與兒童非智力因素的培養(yǎng)[J];科技信息(學(xué)術(shù)研究);2008年28期

4 叢志軒;;讓課堂游戲化 使效果理想化[J];現(xiàn)代教育科學(xué)(小學(xué)教師);2011年04期

5 丁曼麗;;游戲化教學(xué)在小學(xué)信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用[J];新課程(中);2011年05期

6 何蕊;;讓游戲化情境教學(xué)無處不在[J];小學(xué)時(shí)代(教育研究);2013年04期

7 卞春艷;;游戲化教育在體育技能教學(xué)中的運(yùn)用[J];小學(xué)生(教學(xué)實(shí)踐);2013年06期

8 韓其福;;小學(xué)語文游戲化教學(xué)研究[J];中國校外教育;2014年16期

9 王風(fēng)芹;;論語文游戲化教學(xué)原則[J];語數(shù)外學(xué)習(xí)(高考語文);2012年01期

10 沈文敢;顧勤鋒;;彎道跑技術(shù)的游戲化教學(xué)策略[J];教學(xué)月刊小學(xué)版(綜合);2013年03期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 童江;新課程理念下小學(xué)信息技術(shù)課堂游戲化教學(xué)模式探究[D];陜西師范大學(xué);2011年

2 胡阿楠;農(nóng)村小學(xué)美術(shù)游戲化教學(xué)的作用及方法研究[D];河北師范大學(xué);2015年

3 劉凈;游戲化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用[D];河北師范大學(xué);2014年

4 王潔琴;小學(xué)語文游戲化教學(xué)的設(shè)計(jì)研究[D];上海師范大學(xué);2014年

5 宋佳鳳;游戲化教學(xué)在小學(xué)信息技術(shù)課中的應(yīng)用研究[D];上海師范大學(xué);2015年

6 霍瑩;游戲化教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];云南師范大學(xué);2013年

7 張蓮方;小學(xué)信息技術(shù)課程游戲化教學(xué)行動研究[D];廣西師范大學(xué);2015年

8 李聰;新課標(biāo)背景下小學(xué)體育與健康課運(yùn)用游戲化體育教學(xué)模式的可行性研究[D];蘇州大學(xué);2014年

，

本文編號：851079