簡筆畫在小學英語學困生教學中的應用
本文關鍵詞:簡筆畫在小學英語學困生教學中的應用
【摘要】:小學英語學困生對英語學習缺乏自信,造成英語成績不理想。簡筆畫能培養(yǎng)小學英語學困生學習的興趣,適當?shù)倪\用簡筆畫,可以活躍課堂氣氛,增強教學效果。
【作者單位】: 西安外國語大學旅游學院;
【關鍵詞】: 簡筆畫 小學英語 學困生
【分類號】:G623.31
【正文快照】: 英語學困生是指對于學習英語感到困難的一部分學生,他們普遍存在以下特點:英語基礎普遍差,缺乏學習英語的自覺性和主動性,許多學生對英語學習缺乏自信,情緒低落,加之學習方法不得當?shù)鹊?使學生不能用英語進行交際、讀寫,部分學生甚至放棄了英語學習。簡筆畫英文名叫Stick Figu
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,本文編號:830305
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