模仿學(xué)習(xí)與小學(xué)生誠信教育
發(fā)布時(shí)間:2017-09-03 14:34
本文關(guān)鍵詞:模仿學(xué)習(xí)與小學(xué)生誠信教育
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【摘要】:模仿是人類的本能,是人類習(xí)得社會生產(chǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。對于小學(xué)生來說,模仿學(xué)習(xí)滲透他們生活與學(xué)習(xí)的方方面面,其道德品質(zhì)更是在不斷地模仿學(xué)習(xí)中獲得的。然而,社會和學(xué)校都大力提倡誠信教育的今天,小學(xué)生誠信教育方式的有效性越來越值得懷疑,當(dāng)前誠信教育采用是他主性的方式,沒有發(fā)揮學(xué)生自主自由的意志。因此,論文從“模仿學(xué)習(xí)是適合小學(xué)生誠信教育的重要方式”這一命題出發(fā),以此為當(dāng)前小學(xué)誠信教育效果不理想等問題提供一種新的研究視角和方式。本文要陳述的主要觀點(diǎn)是:模仿學(xué)習(xí)是適合小學(xué)生誠信教育的重要方式,在誠信教育中應(yīng)用模仿學(xué)習(xí)可以促進(jìn)小學(xué)生誠信品質(zhì)的發(fā)展。誠信在本質(zhì)上是自由的,而學(xué);蛏鐣(guī)定的誠信教育的目標(biāo)等體現(xiàn)的是外在力量對學(xué)生的約束和控制,模仿學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的正是人的主體性的發(fā)揮,體現(xiàn)了自由自主的意志,并且,由于小學(xué)生愛模仿的天性,他們接觸世界、習(xí)得道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)知識和技能的重要方式就是模仿,可見,其誠信品質(zhì)是由模仿學(xué)習(xí)而來的,將模仿學(xué)習(xí)應(yīng)用于小學(xué)生誠信教育是有必要的。同時(shí),由于古今中外眾多國家和學(xué)者們都將模仿學(xué)習(xí)視為一種重要的學(xué)習(xí)方式,這又為模仿學(xué)習(xí)應(yīng)用于小學(xué)生誠信教育提供了借鑒和可能。論文的主要目的是通過對模仿學(xué)習(xí)和小學(xué)誠信教育的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析,找出二者之間的必然聯(lián)系,來明確模仿學(xué)習(xí)應(yīng)用于小學(xué)生誠信教育的價(jià)值和意義。論文一共有五部分:第一部分為導(dǎo)言,介紹論文的選題緣由、擬解決的問題、研究方法和文獻(xiàn)綜述;第二部分主要說明模仿和模仿學(xué)習(xí)的內(nèi)涵,并與相關(guān)概念進(jìn)行比較;第三部分主要論述模仿學(xué)習(xí)在小學(xué)誠信教育中運(yùn)用的必要與可能;第四部分主要分析在小學(xué)生誠信教育中應(yīng)用模仿學(xué)習(xí)需要遵循的層次、程序和原則;第五部分重點(diǎn)探討如何在當(dāng)前小學(xué)生誠信教育中合理運(yùn)用模仿學(xué)習(xí)。
【關(guān)鍵詞】:模仿 模仿學(xué)習(xí) 小學(xué)生 誠信教育
【學(xué)位授予單位】:浙江師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:G621
【目錄】:
- 摘要3-4
- ABSTRACT4-7
- 導(dǎo)言7-20
- (一) 研究背景7-10
- (二) 研究目的與意義10-11
- (三) 文獻(xiàn)綜述11-18
- (四) 研究設(shè)計(jì)18-20
- 一、模仿與模仿學(xué)習(xí)20-29
- (一) 模仿的概念解析20-24
- (二) 模仿學(xué)習(xí)24-29
- 二、模仿學(xué)習(xí)運(yùn)用于小學(xué)生誠信教育的必要性與可能性29-42
- (一) 模仿學(xué)習(xí)運(yùn)用于小學(xué)生誠信教育的必要性29-35
- (二) 模仿學(xué)習(xí)運(yùn)用于小學(xué)生誠信教育的可能性35-42
- 三、小學(xué)生誠信教育中模仿學(xué)習(xí)的層次、程序與要求42-53
- (一) 模仿學(xué)習(xí)的層次42-43
- (二) 模仿學(xué)習(xí)的程序43-46
- (三) 模仿學(xué)習(xí)的原則46-53
- 四、小學(xué)生誠信教育中應(yīng)用模仿學(xué)習(xí)的操作策略53-69
- (一) 教育原型選擇策略53-57
- (二) 激發(fā)學(xué)生模仿策略57-61
- (三) 方法選擇策略61-65
- (四) 誠信環(huán)境營造策略65-69
- 參考文獻(xiàn)69-75
- 攻讀學(xué)位期間取得的研究成果75-76
- 致謝76-77
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條
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,本文編號:785596
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