本文關(guān)鍵詞：視聽通感在小學(xué)音樂欣賞課中的運用

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【摘要】：在小學(xué)音樂欣賞課教學(xué)中采用音畫教學(xué)法有利于實現(xiàn)"以美育人"的教育功能,其關(guān)鍵則在于視聽通感的運用。本文從四個方面闡述了運用視聽通感的基礎(chǔ),即聽覺與視覺結(jié)合最為頻繁;一些音樂作品可以用美術(shù)化的方式來理解;關(guān)注學(xué)科綜合,培養(yǎng)全面的人;兒童藝術(shù)通感易于記錄,從三個方面闡述了運用視聽通感應(yīng)堅持的原則,即堅持以音樂為本;重視個體生存背景與個性發(fā)展;堅持感知與體驗、創(chuàng)造與表現(xiàn)、反思與評價一體的教學(xué)過程。
【作者單位】： 湖北師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 視聽通感 音畫教學(xué)法 音樂欣賞課程
【基金】：湖北師范大學(xué)2015年研究生創(chuàng)新科研基金項目的階段性成果
【分類號】：G623.71
【正文快照】：

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本文編號：773203