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視聽通感在小學(xué)音樂欣賞課中的運(yùn)用

發(fā)布時間:2017-09-01 16:34

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【摘要】:在小學(xué)音樂欣賞課教學(xué)中采用音畫教學(xué)法有利于實(shí)現(xiàn)"以美育人"的教育功能,其關(guān)鍵則在于視聽通感的運(yùn)用。本文從四個方面闡述了運(yùn)用視聽通感的基礎(chǔ),即聽覺與視覺結(jié)合最為頻繁;一些音樂作品可以用美術(shù)化的方式來理解;關(guān)注學(xué)科綜合,培養(yǎng)全面的人;兒童藝術(shù)通感易于記錄,從三個方面闡述了運(yùn)用視聽通感應(yīng)堅(jiān)持的原則,即堅(jiān)持以音樂為本;重視個體生存背景與個性發(fā)展;堅(jiān)持感知與體驗(yàn)、創(chuàng)造與表現(xiàn)、反思與評價(jià)一體的教學(xué)過程。
【作者單位】: 湖北師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】視聽通感 音畫教學(xué)法 音樂欣賞課程
【基金】:湖北師范大學(xué)2015年研究生創(chuàng)新科研基金項(xiàng)目的階段性成果
【分類號】:G623.71
【正文快照】:

【參考文獻(xiàn)】

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3 王麗;;通感辨:文學(xué)修辭與藝術(shù)體驗(yàn)[J];南京師大學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2010年06期

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【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 陳盈熙;;運(yùn)用通感的心理美學(xué)分析——解讀《芒果街上的小屋》中的女性聲音[J];海外英語;2016年09期

3 王雪;;基于平面設(shè)計(jì)分析交互的藝術(shù)通感轉(zhuǎn)譯[J];設(shè)計(jì);2016年09期

4 崔高飛;;可以品嘗的音樂[J];赤子(上中旬);2015年20期

5 黃莉萍;謝世堅(jiān);;莎劇通感隱喻的認(rèn)知研究[J];外國語言文學(xué);2015年03期

6 劉小波;;文學(xué)與音樂的聯(lián)姻——格非小說的音樂式分析及音樂主題探究[J];當(dāng)代文壇;2015年05期

7 劉小波;茅爾;;聽“歌”識文:中國當(dāng)代小說的歌曲敘事研究[J];現(xiàn)代中國文化與文學(xué);2015年01期

8 馮彤彤;;基于音畫教學(xué)法的農(nóng)村小學(xué)音樂教學(xué)研究[J];湖北師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2015年04期

9 索久林;;通感在攝影藝術(shù)中的呈現(xiàn)與應(yīng)用[J];中國文藝評論;2015年03期

10 王麗;;通感意象:藝術(shù)通感的靈魂——兼論藝術(shù)通感的價(jià)值及其對藝術(shù)教育的啟示[J];南京師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)報(bào);2012年04期

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 何艷霞;;音樂與繪畫:鮮明的藝術(shù)個性共同的審美取向[J];山東大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2010年01期

2 彭玉康;;通感研究回望[J];河南社會科學(xué);2008年06期

3 孫來法;;音樂與繪畫審美的通感效應(yīng)[J];文藝研究;2008年04期

4 謝紅;王晶;;加快平民教育進(jìn)程 進(jìn)一步提高全民素質(zhì)——談農(nóng)村中小學(xué)音樂教學(xué)改革[J];中國音樂;2006年03期

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10 周暢;唐奰樂詩的史料價(jià)值與美學(xué)價(jià)值(下)[J];音樂藝術(shù).上海音樂學(xué)院學(xué)報(bào);1995年02期

【相似文獻(xiàn)】

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4 馬更東;談通感在表達(dá)方式上的三種類型[J];淮北煤師院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);1998年01期

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9 謝毅;簡論通感生成機(jī)制中的幾個因素[J];株洲師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2004年01期

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 許峰;劉心全;;異曲同工:漢英通感的形成機(jī)制與認(rèn)知闡釋對比[A];中國英漢語比較研究會第八次全國學(xué)術(shù)研討會論文摘要匯編[C];2008年

2 周楠;;通感:中英文功能與特點(diǎn)的比較分析[A];第四屆全國認(rèn)知語言學(xué)研討會論文摘要匯編[C];2006年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 山東省淄博市中心醫(yī)院 王強(qiáng);通感與中醫(yī)[N];中國中醫(yī)藥報(bào);2008年

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3 文爽;“通感時代”:從環(huán)保出發(fā)的藝術(shù)設(shè)計(jì)[N];中國文化報(bào);2013年

4 李夢莉;通感修辭的美學(xué)闡釋[N];文藝報(bào);2011年

5 山東省北鎮(zhèn)中學(xué) 付志強(qiáng);將通感藝術(shù)引入美術(shù)教學(xué)[N];中國教育報(bào);2011年

6 吳華敏;大荒·通感·詩學(xué)[N];光明日報(bào);2011年

7 本報(bào)實(shí)習(xí)記者 譚娜 萬家歡 本報(bào)記者 于彤;達(dá)·芬奇用科學(xué)精神探索靈魂位置[N];北京科技報(bào);2006年

8 鬼今;武俠:夢境與現(xiàn)實(shí)[N];經(jīng)濟(jì)觀察報(bào);2012年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 高志明;通感研究[D];福建師范大學(xué);2010年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 羅一麗;認(rèn)知視角下唐詩通感隱喻的研究[D];廣西民族大學(xué);2015年

2 鄧愛嬌;“物我交融,感而遂通”—通感在室內(nèi)空間形態(tài)中的應(yīng)用與研究[D];湖南師范大學(xué);2015年

3 江楠;新媒體藝術(shù)的交互通感體驗(yàn)探究[D];大連工業(yè)大學(xué);2015年

4 張瑜;概念整合新創(chuàng)空間關(guān)照下的漢語通感隱喻英譯研究[D];遼寧師范大學(xué);2015年

5 蟻玉筍;紙質(zhì)繪本的“視聽通感”研究[D];中國美術(shù)學(xué)院;2015年

6 周玲;"審美通感"在初中美術(shù)課中的應(yīng)用研究[D];華中師范大學(xué);2015年

7 季鈺;通感的多角度立體化研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2008年

8 劉臻;英漢通感現(xiàn)象的認(rèn)知研究[D];山東大學(xué);2006年

9 朱晶;論通感式隱喻[D];華東師范大學(xué);2007年

10 譚婭;論通感的內(nèi)涵及其在審美活動中的價(jià)值[D];華南師范大學(xué);2004年

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本文編號:773202

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