本文關(guān)鍵詞：花樣跳繩在福州市城區(qū)小學開展的可行性與影響因素研究

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【摘要】：運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、實地考察法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等對福州市小學開展花樣跳繩的可行性與影響因素進行分析,研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):花樣跳繩在提升學生的身體素質(zhì)、激發(fā)學生團結(jié)協(xié)作能力和創(chuàng)新性思維能力方面發(fā)揮了比較突出的作用;花樣跳繩在福州市城區(qū)小學的開展面不夠廣,大多數(shù)學校沒有編寫校本教材;缺乏專業(yè)的花樣跳繩教師、學生沒有時間參與、學校領(lǐng)導不夠重視等是影響花樣跳繩課程開展的主要的因素。
【作者單位】： 福州市教場小學;
【關(guān)鍵詞】： 福州市 城區(qū) 小學 花樣跳繩 開展現(xiàn)狀
【分類號】：G623.8
【正文快照】： 1前言花樣跳繩是在跳繩的基礎(chǔ)上推進和演繹而來的一項運動,它融入了體操、技巧、舞蹈、武術(shù)、拳擊、街舞等多種現(xiàn)代流行運動元素,并與音樂相配合成為一種形式完美的時尚運動。在當前大力推進學校《體育與健康課程標準》改革、廣泛開展“全國億萬學生陽光體育運動”及全力推廣

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本文編號：701119