小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查——以重慶市XX區(qū)為例
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【摘要】:為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生科學(xué)教育,提升其科學(xué)素養(yǎng),在對重慶市XX區(qū)全區(qū)20所小學(xué)的五、六年級學(xué)生進(jìn)行了抽樣問卷調(diào)查后,發(fā)現(xiàn):1大多數(shù)小學(xué)生對科學(xué)常識掌握較好,但存在十分顯著的性別差異和城鄉(xiāng)差異;2小學(xué)生大多具有較強(qiáng)烈的科學(xué)探究精神,但其批判精神和質(zhì)疑精神有待進(jìn)一步培養(yǎng);3電視節(jié)目、科普讀物和互聯(lián)網(wǎng)信息已經(jīng)成為少年兒童獲得科學(xué)知識的重要渠道,但當(dāng)前家庭教育在對學(xué)生科技素養(yǎng)的培養(yǎng)方面稍顯薄弱。
【作者單位】: 重慶市教育評估院;重慶師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 小學(xué)生 科學(xué)素養(yǎng) 調(diào)查報(bào)告
【分類號】:G623.6
【正文快照】: ——以重慶市XX區(qū)為例為了解重慶市小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀以及他們對科學(xué)知識與技能的態(tài)度和興趣,2013年10月,重慶市教育評估院《中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)評價(jià)》課題組采取問卷的方式,對XX區(qū)全區(qū)20所小學(xué)的五、六年級學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷2000份,收回有效問卷15
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