本文關(guān)鍵詞：英文繪本在學前教學中的應用與意義

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【摘要】：文章論述了英文繪本的應用對學前教育的意義。認為,學前英語既要從幼兒特征出發(fā),又要符合語言自身規(guī)律,因此引進優(yōu)秀的原版繪本,讓幼兒在繪本和英文的結(jié)合中既滿足"讀圖"需要,又不錯過語言關(guān)鍵期,并為今后學業(yè)中的閱讀理解打下一定的基礎(chǔ)。
【作者單位】： 巴州師范學校;
【關(guān)鍵詞】： 英文繪本 學前英語 教學應用 意義
【分類號】：G623.31
【正文快照】： 隨著“早教”觀念的普及與深入,英語學習也越來越“早齡化”,這讓擔負著培養(yǎng)學前師資的我們,不得不思考學前英語究竟怎樣才更符合幼兒身心發(fā)展的需要,怎樣的選材和教學更值得推廣和探索,帶著這份使命,我們做了一年的實踐研究,現(xiàn)將英文繪本在學前教學中的應用及其對今后教與學，

本文編號：649491