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《現(xiàn)代閱讀(教育版)》2012年14期

發(fā)布時間:2016-06-26 03:00

  本文關(guān)鍵詞:新課標(biāo)下小學(xué)語文古詩詞人文教育探討,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《現(xiàn)代閱讀(教育版)》 2012年14期

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新課標(biāo)下小學(xué)語文古詩詞人文教育探討

 

【摘要】:在小學(xué)語文新的課程標(biāo)準(zhǔn)下,通過古詩詞教學(xué)對小學(xué)生進行人文教育,對于促進小學(xué)生語文素養(yǎng)的不斷提升具有積極意義。本文首先分析了人文教育的內(nèi)涵,然后通過對小學(xué)語文新課標(biāo)與人文教育關(guān)系的闡釋,對新課標(biāo)下小學(xué)語文古詩詞進行人文教育進行了探討。

【作者單位】: 淮安市淮安區(qū)淮城鎮(zhèn)勺湖小學(xué);
【關(guān)鍵詞】
【分類號】:G623.2
【正文快照】:

一、人文教育的基本內(nèi)涵人文教育是指對受教育者進行理想人格的塑造、人生境界的提升,以及培養(yǎng)受教育者正確的人生觀和社會觀,以促進受教育者的人生層次得到不斷提升的一種教育方式。人文教育本質(zhì)上是一種人性教育,是對受教育者進行的一種人文精神的培養(yǎng)。人文教育的實現(xiàn)途徑

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本文編號:61676

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