發(fā)布時間：2016-06-19 08:02

  本文關(guān)鍵詞：全球化背景下小學(xué)教育的特質(zhì)和目標(biāo)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《新課程學(xué)習(xí)(中)》 2014年06期

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全球化背景下小學(xué)教育的特質(zhì)和目標(biāo)

 

【摘要】：數(shù)年來,我國小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的教育特質(zhì)和目標(biāo)的區(qū)分并不科學(xué),僅僅是以知識的層次作為區(qū)分,并沒有突顯出不同教育階段的特殊性。結(jié)合小學(xué)生的生理、心理等特殊性,以培養(yǎng)小學(xué)生能力為基本目標(biāo)。

【作者單位】： 吉林省白山市江源區(qū)松樹小學(xué);
【關(guān)鍵詞】：
【分類號】：G620
【正文快照】：

全球化的背景下,我國社會經(jīng)濟在飛速發(fā)展的同時,也迎來更多的機遇和挑戰(zhàn)。在這種背景下,國家更重視國內(nèi)的教育情況,希望培養(yǎng)出更多有用的人才來迎接挑戰(zhàn),進一步促進國家的建設(shè)和發(fā)展。在全球化背景下,眾多專家和學(xué)者開始討論小學(xué)教育真正的特質(zhì)和目標(biāo),希望在最基礎(chǔ)的教育中進

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本文編號：58970