本文關(guān)鍵詞：新時期小學(xué)教育管理改革的重點與路徑探究

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【摘要】：近年來,隨著新課程教學(xué)改革和小學(xué)教育改革的深入發(fā)展,創(chuàng)新與發(fā)展的思想開始深入到小學(xué)教育管理實踐中,尤其是在傳統(tǒng)教育管理機制的改革勢在必行。在當(dāng)前的形勢下,只有僅僅抓住小學(xué)教育管理改革的重點所在,實現(xiàn)小學(xué)教育管理科學(xué)化、專業(yè)化、現(xiàn)代化,方能夠為教育管理改革質(zhì)量提升和學(xué)生全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在本文的研究過程中,筆者將充分結(jié)合自身的小學(xué)教育管理經(jīng)驗,對新課程背景下小學(xué)教育改革的重點展開分析,并根據(jù)新時期小學(xué)教育教學(xué)改革的客觀要求,提出相應(yīng)的教育管理策略,為后續(xù)教育管理和教育質(zhì)量提升打下堅實的基礎(chǔ)。
【作者單位】： 重慶市萬州區(qū)白巖小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 教育管理 教育管理改革 重點 策略
【分類號】：G627
【正文快照】： 一、教育管理改革與發(fā)展概述在目前的國民教育體系中,小學(xué)教育是整個教育體系的基礎(chǔ)所在,也是推動其實現(xiàn)創(chuàng)新與發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),進而決定了整個體系的效能和質(zhì)量。在小學(xué)教育實踐中,教育管理是維系教學(xué)穩(wěn)定、促進教學(xué)質(zhì)量提升、實現(xiàn)教學(xué)改革創(chuàng)新的關(guān)鍵環(huán)節(jié),進而關(guān)系到了小學(xué)教

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