教育游戲在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與探究
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《新課程(小學(xué))》 2015年12期
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教育游戲在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與探究
【摘要】:在小學(xué)科學(xué)教學(xué)過程中,發(fā)揮游戲的教育功能,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)學(xué)習的興趣,游戲教育的作用及影響很大。教育游戲既能開發(fā)學(xué)生對于新知識、新科學(xué)的學(xué)習熱情,又能鞏固新知識的三維結(jié)構(gòu),并有效提供心理暗示,是學(xué)生認知科學(xué)及社會的主要形式和方法,從古到今,被教育學(xué)者所廣泛關(guān)注。相關(guān)文獻曾指出,教育游戲?qū)τ诮虒W(xué)過程,是適合今天信息化的教育模式,是教育與游戲結(jié)合的教育方法。以此,分析我國小學(xué)教育現(xiàn)狀及存在的問題,并指出游戲與教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式可行性、科學(xué)性,以教學(xué)實例論述小學(xué)游戲教育方式在教學(xué)設(shè)計中所依據(jù)的原則。
【作者單位】:
南昌師范附屬實驗小學(xué)教育集團;
【關(guān)鍵詞】:
【分類號】:G623.6
【正文快照】:
一、我國小學(xué)教育方式現(xiàn)狀及存在的問題1.教學(xué)資源缺乏小學(xué)科學(xué)是啟蒙階段,是奠定初中知識的重要基礎(chǔ),它涵蓋了多種學(xué)科理論,比如,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等科目的基礎(chǔ)內(nèi)容,然而,在教學(xué)實驗器材的選擇上也起到同樣重要的作用,實驗器材的種類也決定實驗進行的進程和難度。由于
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本文編號:55092
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