本文關(guān)鍵詞：新課程理念下小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)化評(píng)價(jià)方式探微

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【摘要】：從目前來(lái)看,小學(xué)語(yǔ)文課堂評(píng)價(jià)中,教師僅以單一的方式進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)教育功能得不到凸顯。為此,優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文評(píng)價(jià)方式成為改革必然。那么,教師應(yīng)如何優(yōu)化評(píng)價(jià)方式呢?本文結(jié)合新課程理念,以長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文課堂實(shí)例為依據(jù),深入分析小學(xué)語(yǔ)文課堂中評(píng)價(jià)方式的優(yōu)化策略。
【作者單位】： 吉林省鎮(zhèn)賚縣坦途鎮(zhèn)第一小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 新課程理念 小學(xué)語(yǔ)文 優(yōu)化評(píng)價(jià)方式
【分類號(hào)】：G623.2
【正文快照】： 新課程改革將重點(diǎn)放在學(xué)生的發(fā)展上。隨著新課改的推進(jìn),改革課堂評(píng)價(jià)方式是必然。教師不能只以師評(píng)為主,簡(jiǎn)單認(rèn)為小學(xué)生沒(méi)有評(píng)價(jià)能力。其實(shí),小學(xué)生學(xué)習(xí)能力非常快,如果將學(xué)生列為評(píng)價(jià)主體,學(xué)生能享受評(píng)價(jià)的樂(lè)趣,也會(huì)更為投入語(yǔ)文課堂,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這就需要教師適應(yīng)改革,呼應(yīng)“時(shí)

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 孫平紅;;改革評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展——對(duì)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)方法手段的研究[J];教育觀察(中下旬刊);2013年23期

2 張s，

本文編號(hào)：517956