本文關鍵詞：小學語文教學中口語交際能力提升的方法探究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：語言是我們生活、學習當中最重要的交際工具,它能直觀地表現(xiàn)人與人之間的溝通交流。因此,培養(yǎng)小學生的語言表達能力至關重要。通過傾聽學習,能讓學生形成一種習慣;通過有效的情境創(chuàng)設,能提高學生的口語交流的興趣;通過合適的話題,能刺激學生大膽交流;通過多樣的互動,能促進學生口語交際能力的發(fā)展;通過教師合理的評價,能激發(fā)學生口語交流的自信心。提高小學生口頭表達能力是語文學習的基礎,能促進學生知識水平、觀察、記憶、思維、想象、表達能力的提高,能提升學生的語文核心素養(yǎng)。
【作者單位】： 甘肅省高臺縣黑泉鎮(zhèn)明德小學;
【關鍵詞】： 小學生 語言 口語交際能力 語文素養(yǎng)
【分類號】：G623.2
【正文快照】：

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