本文關(guān)鍵詞：大連市西崗區(qū)小學(xué)美術(shù)教育現(xiàn)狀研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《東北師范大學(xué)》 2013年

大連市西崗區(qū)小學(xué)美術(shù)教育現(xiàn)狀研究

王爽  

【摘要】：2001年以來(lái)，教育部啟動(dòng)了二十一世紀(jì)基礎(chǔ)教育課程改革，并頒布了義務(wù)教育21個(gè)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿），就在2011年又頒布了新課程標(biāo)準(zhǔn)，在新一輪的課程改革試行的十年里和實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的兩年時(shí)間里取得了很多成績(jī)，但同時(shí)也存在著一些值得注意的問(wèn)題需要我們進(jìn)行改進(jìn)。 本文主要通過(guò)對(duì)大連市西崗區(qū)小學(xué)美術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀的研究，結(jié)合我國(guó)基礎(chǔ)教育美術(shù)課程改革實(shí)行經(jīng)驗(yàn)和2011年新課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)，剖析當(dāng)前西崗區(qū)小學(xué)美術(shù)教育現(xiàn)狀的弊端所在，同時(shí)從幾個(gè)方面分析造成這些弊端的原因，并提出了解決問(wèn)題的一些建議。同時(shí)希望以西崗區(qū)內(nèi)的小學(xué)為支點(diǎn)，對(duì)小學(xué)美術(shù)教育的未來(lái)進(jìn)行展望。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類(lèi)號(hào)】：G623.75
【目錄】：

下載全文 更多同類(lèi)文獻(xiàn)

CAJ全文下載

(如何獲取全文？ 歡迎：購(gòu)買(mǎi)知網(wǎng)充值卡、在線充值、在線咨詢(xún))

CAJViewer閱讀器支持CAJ、PDF文件格式

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 葛禹婉淇;;兒童繪畫(huà)教學(xué)中的理解誤區(qū)[J];新西部(下旬.理論版);2011年01期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 余洋;試論美術(shù)課教學(xué)坡度及其美感效應(yīng)[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年02期

2 陳正華,賀軼玲;論道德交往與學(xué)校道德教育[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年02期

3 丁厚祥;論“意象”美術(shù)教育[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年04期

4 劉明來(lái);;論美術(shù)教育中的創(chuàng)造力培育[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年06期

5 汪正法;;論多媒體技術(shù)進(jìn)入高校體育課堂的必要性[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2008年02期

6 朱成斌;;論美術(shù)教學(xué)中的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)[J];安徽文學(xué)(下半月);2006年09期

7 林國(guó)霞;;關(guān)于高職高專(zhuān)美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的思考[J];安徽文學(xué)(下半月);2007年12期

8 陳會(huì)利;;略談繪畫(huà)藝術(shù)教學(xué)中的抽象和具象[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年02期

9 蘇晨;楊雪梅;;淺析設(shè)計(jì)與美的形式[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年05期

10 王曉燕;;淺議教師心理健康與師生和諧關(guān)系[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年10期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 楊金虎;;藝術(shù)學(xué)的構(gòu)建[A];首屆中國(guó)高校美術(shù)與設(shè)計(jì)論壇論文集（上）[C];2010年

2 遲洪燕;;對(duì)于中學(xué)美術(shù)教學(xué)的幾點(diǎn)思考[A];首屆中國(guó)高校美術(shù)與設(shè)計(jì)論壇論文集（上）[C];2010年

3 鄧威;王冬冬;;當(dāng)下中國(guó)美術(shù)教育的傳承與流變[A];首屆中國(guó)高校美術(shù)與設(shè)計(jì)論壇論文集（上）[C];2010年

4 陶紀(jì)秋;;幼兒園藝術(shù)教學(xué)的教學(xué)藝術(shù)[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（綜合一專(zhuān)輯）[C];2006年

5 羅軍;劉飛;;軍校《數(shù)字信號(hào)處理》實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討[A];2009年中國(guó)高校通信類(lèi)院系學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年

6 占子龍;高臘華;;淺析情感在思想政治課教學(xué)中的重要作用[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（湖北卷）[C];2010年

7 孫遲;楊淘;;藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課中應(yīng)凸顯創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[A];第九屆沈陽(yáng)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2012年

8 孫遲;楊淘;;藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課中應(yīng)凸顯創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[A];第九屆沈陽(yáng)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（教育科學(xué)與邊緣科學(xué)分冊(cè)）[C];2012年

9 張峰林;;多元文化背景下大學(xué)生道德選擇能力培養(yǎng)的實(shí)踐策略思考[A];思想政治教育研究論叢（2011年）[C];2011年

10 柴國(guó)榮;詹建國(guó);;我國(guó)田徑高級(jí)教練員崗位培訓(xùn)教師現(xiàn)狀研究[A];中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)分會(huì)第六屆全國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)發(fā)展研究成果交流會(huì)論文集[C];2013年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 向海英;學(xué)前教育課程創(chuàng)生研究[D];山東師范大學(xué);2010年

2 楊洋;求同存異：在沖突中構(gòu)建和諧師生關(guān)系[D];南開(kāi)大學(xué);2010年

3 李向京;瞿小松音樂(lè)中的文人精神[D];福建師范大學(xué);2010年

4 周志群;美國(guó)社區(qū)學(xué)院課程變革與發(fā)展研究[D];福建師范大學(xué);2010年

5 崔學(xué)榮;主體間性視野中的中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化教育[D];福建師范大學(xué);2010年

6 張志剛;語(yǔ)文教育文化傳播研究[D];山東師范大學(xué);2011年

7 段鵬;開(kāi)放的藝術(shù)及其教育[D];首都師范大學(xué);2011年

8 王洪席;過(guò)程課程觀的構(gòu)建研究[D];西南大學(xué);2011年

9 喻琴;國(guó)立杭州藝專(zhuān)校長(zhǎng)林風(fēng)眠素養(yǎng)研究[D];華中師范大學(xué);2011年

10 任艷紅;高校教學(xué)評(píng)價(jià)制度的反思與重構(gòu)[D];陜西師范大學(xué);2011年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 韓冬雷;論高中歷史校本課程開(kāi)發(fā)中的實(shí)施策略[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 盧小男;信息技術(shù)環(huán)境下再論數(shù)學(xué)啟發(fā)式教學(xué)[D];遼寧師范大學(xué);2010年

3 王文玉;高中地理教學(xué)中學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的應(yīng)用研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 于洋;小學(xué)教師國(guó)際間交流培訓(xùn)的實(shí)踐與反思[D];遼寧師范大學(xué);2010年

5 王冬;積累在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的功能探索[D];遼寧師范大學(xué);2010年

6 張海燕;非言語(yǔ)交際手段與語(yǔ)文課堂教學(xué)研究[D];江西師范大學(xué);2010年

7 林海蘭;高中物理學(xué)習(xí)困難的成因分析及對(duì)策研究[D];蘇州大學(xué);2010年

8 邱曉昇;中學(xué)數(shù)學(xué)中統(tǒng)計(jì)與概率的教學(xué)實(shí)踐與研究[D];蘇州大學(xué);2010年

9 許鵬;新課程改革視野下的班級(jí)文化創(chuàng)建[D];蘇州大學(xué);2010年

10 徐玉娟;藝術(shù)類(lèi)高職學(xué)生人文素養(yǎng)問(wèn)題探究[D];蘇州大學(xué);2010年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李易栗;小學(xué)美術(shù)教育應(yīng)側(cè)重什么[J];甘肅教育;2003年Z2期

2 林穎雯;;淺談農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教育[J];吉林教育;2009年08期

3 何振環(huán);;小學(xué)高年級(jí)美術(shù)教育的重要性[J];廣東教育(綜合版);2009年05期

4 昊天;;中小學(xué)美術(shù)教育的現(xiàn)狀與發(fā)展[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;1990年06期

5 夏紅專(zhuān) ,龔明斌;中外小學(xué)美術(shù)教育管窺[J];全球教育展望;1995年03期

6 ;廣聞博覽——馬來(lái)西亞幼兒美育概況[J];早期教育(美術(shù)版);2006年07期

7 王仁義;;小學(xué)美術(shù)教育的根本是提高學(xué)生全面素質(zhì)[J];新課程(教師);2010年03期

8 袁振藻;;美術(shù)教育不可忽視[J];江蘇教育;1979年06期

9 唐科;;美術(shù)教育應(yīng)從中小學(xué)抓起[J];美術(shù)大觀;2007年08期

10 郜文利;;鄉(xiāng)村中小學(xué)美術(shù)教育現(xiàn)狀與思考[J];希望月報(bào)(上半月);2007年09期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 何沙敏;;圍繞學(xué)生的美術(shù)教學(xué)[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實(shí)踐[C];2002年

2 陳美霞;;領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn) 激活美術(shù)課堂[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第五卷）[C];2005年

3 厲群立;;淺談培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作能力[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編（上）[C];2007年

4 楊婭萍;;有容乃大——試論新時(shí)期美術(shù)教師前進(jìn)的方向[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編（上）[C];2007年

5 王德貴;;應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù) 促進(jìn)美術(shù)教育課程改革[A];基于信息技術(shù)的教學(xué)新模式研究[C];2006年

6 丁芳;;多元智能與高中美術(shù)新課程[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（五）[C];2009年

7 李國(guó)華;;岫巖縣美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)研報(bào)告[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（三）[C];2009年

8 丁芳;;多元智能與高中美術(shù)新課程[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（黑龍江卷）[C];2010年

9 ;大連市典型煤氣事故案例及分析[A];中國(guó)城市燃?xì)鈪f(xié)會(huì)安全管理工作會(huì)議暨典型事故案例分析交流會(huì)大會(huì)文集[C];2010年

10 王單;;談藝術(shù)設(shè)計(jì)史論專(zhuān)業(yè)探索與架構(gòu) 以四川美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)史論專(zhuān)業(yè)本科為例[A];首屆中國(guó)高校美術(shù)與設(shè)計(jì)論壇論文集（下）[C];2010年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 獲嘉縣第三完全小學(xué) 郭娟;[N];新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào);2008年

2 寶塔區(qū)柳林鎮(zhèn)王家溝希望小學(xué) 李蓉;[N];延安日?qǐng)?bào);2010年

3 田敏;[N];甘孜日?qǐng)?bào)(漢文);2010年

4 商丘市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 高文;[N];商丘日?qǐng)?bào);2011年

5 段紅藝;[N];云南政協(xié)報(bào);2000年

6 金沙縣城關(guān)三小 陳懷玉;[N];畢節(jié)日?qǐng)?bào);2009年

7 浙江慈溪市慈吉小學(xué) 熊雪青;[N];美術(shù)報(bào);2004年

8 伍劍梅;[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2004年

9 通訊員 楊毅;[N];大理日?qǐng)?bào)(漢);2010年

10 浙江上虞市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 程鈁;[N];美術(shù)報(bào);2003年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

1 張瑩瑩;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)入美術(shù)課程資源系統(tǒng)的研究[D];首都師范大學(xué);2013年

2 馬菁汝;羅恩菲德和艾斯納美術(shù)教育思想與當(dāng)代中國(guó)美術(shù)教育[D];首都師范大學(xué);2004年

3 尹少淳;理想與現(xiàn)實(shí)：基礎(chǔ)美術(shù)教育的知識(shí)觀及課程組織[D];首都師范大學(xué);2003年

4 崔衛(wèi);學(xué)校制度下中國(guó)美術(shù)教育的起源與早期發(fā)展[D];南京師范大學(xué);2005年

5 席衛(wèi)權(quán);國(guó)內(nèi)普通中學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育研究[D];首都師范大學(xué);2008年

6 段鵬;開(kāi)放的藝術(shù)及其教育[D];首都師范大學(xué);2011年

7 谷濤;體驗(yàn)的邏輯—現(xiàn)象學(xué)視野下的美術(shù)教育研究[D];首都師范大學(xué);2012年

8 李靜;美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展圖景：知識(shí)與行動(dòng)的質(zhì)性研究[D];華東師范大學(xué);2012年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王爽;大連市西崗區(qū)小學(xué)美術(shù)教育現(xiàn)狀研究[D];東北師范大學(xué);2013年

2 高遠(yuǎn);中日小學(xué)美術(shù)教育之比較研究[D];河南大學(xué);2013年

3 樓馨煜;中美小學(xué)美術(shù)教育的比較研究[D];華東師范大學(xué);2010年

4 田甜;小學(xué)美術(shù)教育中學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)策略研究[D];山東師范大學(xué);2012年

5 駱文卿;小學(xué)美術(shù)教育中的色彩教學(xué)研究[D];東北師范大學(xué);2012年

6 馬幼梅;改革開(kāi)放以來(lái)馬鞍山市區(qū)小學(xué)美術(shù)教育發(fā)展的研究[D];安徽大學(xué);2010年

7 顧艷青;農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策研究[D];山東師范大學(xué);2010年

8 楊蓉;中小學(xué)美術(shù)教育與美術(shù)館教育的結(jié)合[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2010年

9 趙欣;在小學(xué)美術(shù)教育中滲透生態(tài)道德教育的研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2010年

10 曠志華;小學(xué)美術(shù)教育創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)[D];華中師范大學(xué);2008年

  本文關(guān)鍵詞：大連市西崗區(qū)小學(xué)美術(shù)教育現(xiàn)狀研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：49671