本文關鍵詞：烏海農村小學教育存在的問題與對策，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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內蒙古師范大學碩士學位論文烏海農村小學教育存在的問題與對策姓名:劉再榮申請學位級別:碩士專業(yè):教育管理指導教師:劉文霞20101218內蒙古師范大學碩士學位論文IIll lll Ii l 1 1 11 111 11 1 111I\1 920795摘要在新世紀實施“科教興國”戰(zhàn)略、普及九年義務教育和開展素質教育的大背景下,教育已經成為一個時代的話題。要將我國農村地區(qū)豐富的人力資源變?yōu)槿瞬刨Y源優(yōu)勢,提高其整體素質和競爭力,為農村經濟的持續(xù)發(fā)展服務,就離不開農村教育的適度超前發(fā)展,農村教育狀況直接或間接地影響著農村經濟的增長和社會的發(fā)展。發(fā)展教育特別是發(fā)展農村教育無疑就成為保證農村經濟可持續(xù)發(fā)展,推動中國又好又快地發(fā)展的重要途徑之一。農村教育在我國教育體系中占據著很大的比重,特別是農村基礎教育中的小學教育更是具有基礎性地位。農村教育是提高農村勞動力素質的重要前提,有著不可替代的重要作用。農村小學教育辦學程度的好壞,直接影響到中學、大學乃至整個國民的教育。改革開放以來,烏海農村小學教育有了很大的發(fā)展,九年義務教育和素質教育得到了很大提升,但是當前農村小學教育仍然還很薄弱,因為經濟等原因,農村教育遠落后于城市。農村小學教育中,存在著諸多問題,如師資流失、教師素質偏低... 內容來自淘豆網轉載請標明出處.

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